一群中学生的小说写作试验

上周，《儿童文学》《读友》《十月少年文艺》三家杂志社分别接到了一批北京小作家的短篇小说，有19篇之多。这些小说是通过北京作协推荐给编辑部的，它们是作为北京中学生小说写作的试验成果，得到了推荐。而这样的试验，这么多年来在国内还是头一次。

大学教授累得中途想放弃

试验于今年暑假进行，以北京作家协会小作家分会首届少年作家讲习班形式进行，为期七天。课程体系经过了北京师范大学文学院博士生导师、文学创作研究所所长张柠教授的精心构想，每天由讲课、练习、讨论三个单元构成。

一周下来，张柠每天讲一个主题，小说中的人物、语言、细节、情节、结构等一一讲过。孩子们每天写个四五百字，共完成3000字左右的短篇小说。助教再将孩子们的作品收集、打印出来，分发到每人手中，进行分组传读、讨论。到了晚间，讨论结果会反馈给张柠，由他阅读作品后再进行点评，为作者接下来的写作定下主题、走向。

回想这七天，张柠直言不讳地说，“如果再让我去讲，我得琢磨一下，这对身体是个挑战。”每天上课过后，他累得一句话都讲不了，讲到一半的时候，甚至想过放弃。张柠给国家机关工作人员、中小学校长讲过文学、写作，但他说，头一次给孩子们讲小说课，却是最苦的一次。最苦的是“语言转换”，他每天大脑处于高速运转中，叙事节奏、叙事结构等小说写作专业术语，全部转化为生动的大白话，而且要配合肢体动作。

张柠说，一上来他就给大家设了一条底线，“对文学没有意义的东西，都要从头脑里清场。”他还订出了约法三章，“不写我们班、我们家，不写自己的经历，要通过无中生有来写。不用第一人称，要用第三人称。”他让孩子列出没有任何关联的三件事，再将这三件事变成有关联的故事。刚开始时，从来没接触过小说写作的孩子们，一下子就蒙了。

张柠的几位硕士研究生作为助教参与了试验。贾国梁说，帮助中学生学习小说写作，还是头一次，“说实话，我被《海之音》的作者陈玥彤的写作惊艳到了。”陈玥彤的小说进行到1000字的时候，一度进行不下去，贾国梁发现了其中的亮点，“她写葬礼、写死亡，都是非常重大的主题，而且她的叙事脱胎于散文，又超越于散文，有中国诗话小说的影子。”贾国梁出主意说，弱化情节，把文字感觉、美的感觉呈现出来，“后来按着这个走向，这个孩子越写越好。”

老师把“中二病”扳过来了

孩子们都是头一次写小说，这次写作试验注定成为他们一生中难忘的经历。

“我们这个年龄段的孩子心灵特别敏感，写个东西就觉得无敌了，开始是很听不进大家的意见的。”北京35中高一学生王云洲说，她写的《账本》是说单亲女孩和爸爸的情感问题，小说开头有点偏向散文，结果被老师点评为“小说思路不清晰”，她立马提出了不同想法。但事实是，接下来她的写作真的进行不下去了，老师温柔相待，仔细点拨，于是王云洲偷偷把之前写的稿子删掉了，“老师真是把我们的‘中二病’能给扳过来了。”

101中学高一学生陈玥彤说到自己《海之音》的构思时说，她去过戈壁、沙漠，从未去过大海，于是有了小女孩到海上祭奠爷爷的构思。可以在宿舍写，也可以在课堂上写，陈玥彤喜欢自由的写作状态，常常是边溜达边构思。但无奈出师不利，刚开始写的2000字都报废了，“后来是助教帮我找出了主题：对死亡的恐惧、对逝者的思念。”

潞河中学高一学生崔皓曾仿照鲁迅的文字感觉写过一篇《我的生出与亡故》，他自我评价道：“我之前总是写诗和散文，诗歌意象的选取很跳跃，语言太凝练。”这导致他刚开始的小说创作非常困难，两天过去才写了300字，“就是不像小说，像散文。”几番痛苦挣扎过后，他完成了小说《秋千》，更获得从未有过的认知，“我之前对小说不太感冒，觉得它比诗歌低了一级。但我现在对小说产生了像写诗一样的热情。”他甚至说，除了文学，不知道将来可以做点什么了。

对这些孩子的作品，张柠老师充满了欣喜，他在结业式上说：“你们每一个人的作品都是独特的，没有重复的，这一点非常令人惊喜。”而贾国梁则相信，这样的写作体验，让他们跳出经验范围，是一个破茧成蝶的过程，他们将因此更多看到自我以外的世界，将来会有更多热情探索世界的“谜语”。

介入到孩子的文学成长中

“干了这么多年作协，弄孩子的活动比弄大人的活动有意义得多。”北京作协驻会副主席、秘书长王升山实话实说。

那七天，王升山天天坐在课堂上，连上厕所都舍不得去，“可好玩了。”他一一询问孩子们的情况，听大家的讨论，对每个孩子的创作如数家珍，惊喜在他的内心不断升起。

王升山说，做这次试验，是因“东方少年中国梦”新创意作文大赛引起的。大赛进行了五届，王升山眼见孩子们得奖后，又回到繁重的学习任务中，文学被抛在了一边，心里有些着急。更让他心焦的是，这30年来，在北京像史铁生、张承志、刘恒这样的大作家几乎没有出现，他想改变这样的局面，“作协不能围绕现有的作家，单纯完成服务、桥梁、纽带的职能，更应该早日介入到孩子们的文学成长中。”他说，文学梦是最容易破灭的梦，作协要想尽一切办法让孩子的文学梦做下去。

这次试验吸取了新概念作文大赛的经验和教训。在王升山眼里，新概念作文大赛曾推出一批80后作家，但因为书商、出版社的急功近利，他们一上手就写长篇，缺乏短篇、中篇的训练，结果导致大多数80后作家如今都已沉寂。“他们能写好吗？！这是被社会给拉抻了！”他想，作协最应该做的是，在新概念作文大赛经验基础之上，进行更多的完善和规划，让小作家培养变得更加系统化、长远化。

五年前，北京作协就借助“东方少年中国梦”新创意作文大赛，从中选拔佼佼者成立了北京作协小作家分会，如今会员已达290名。这些年来，每年暑假、寒假都会办班，请专家授课，并组织孩子们去外地体验生活。

王升山明年就退休了，他希望培养北京小作家这项事业还会继续下去，他有足够理由相信，这些孩子中将来一定有成大气候的。（路艳霞）