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小学生作文《孤独》 老师看完含泪给批语:来老师家!

2020-11-17 18:15:01
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在大人的眼中,小学生代表的就是天真烂漫、无拘无束,他们写的作文也是充满了天马行空、奇思妙想,很少有家长会读到真实的小学生写得深沉的文字。简简单单的文字拼凑成家长内心都无法承受的重量。

小学生作文《孤独》,老师看完给批语:来老师家过年,家长表示:对不起,我们也是迫不得已。

孩子渴望亲情,渴望父母的爱。

看完这篇作文的第一瞬间,笔者这颗老母亲的心就开始颤动了,孩子的字里行间透露着“孤独”。回想一下自己小时候常常会因为父母承诺要带自己出去玩开心不已,甚至临出门前一天晚上会激动得睡不着觉。如果第二天父母临时变卦,不带自己出去玩了,那内心会加倍失落,那时候就会怀疑自己的父母是不是不爱自己了。

被父母呵护长大的孩子体会不到从小缺爱的孩子内心的孤独和无助。而这篇作文的创作者,小小年纪的他在写这篇作文的时候,内心深处应该非常孤独吧,甚至非常羡慕自己同父异母的亲兄弟,父亲眼中的“小透明”存在的他应该也非常渴望爸爸的爱,希望父亲在关心照顾新妈妈和小弟弟的同时能够有一点点时间陪伴自己,哪怕是几天,几个小时就行。

写“孤独”作文的孩子只有一个,但内心深处充满孤独的孩子却有很多。

如果不是老师布置作业,布置作文《想家》,可能老师也没办法知道也许平日里活泼开朗的孩子内心深处无比寂寞。作文通篇表达的都是孩子想爷爷奶奶,但笔者却能从字里行间感受到孩子的父母离异为他带来的无法挽回的影响。

尤其是作文中那一句“今天是你生日,你一定要记得啊,等我们不在了,就没人知道了。”我看了非常难受,老师看了也是直接给批语“想家了就回去看看吧”。孩子想家了,想的却不是有爸爸妈妈的家,而是有爷爷奶奶存在的家。

为人父母,怎么才能让孩子不孤独?

多陪伴孩子

为人父母不需要通过考试,不需要取得资格证,但不代表为人父母就可以肆意妄为。孩子是父母带来这个世界上的,那作为家长就有义务和责任抚养和陪伴孩子长大成人。但一部分孩子除了爷爷奶奶给他们温暖,就再也没有在其他地方感受过爱了,书本上所说的金色的童年,幸福的生活对他们而言非常遥远。等孩子长大了,作为父母想要弥补都为时已晚。

多和孩子交流沟通

孩子需要父母的陪伴和养育,需要在该有的年龄享受该有的幸福快乐的童年。所以,不幸的婚姻是成年人为自己的过错买单,但不要带上孩子,孩子是无辜的,那些没有尽到陪伴和照顾义务的家长们欠孩子们一句对不起。同样也欠孩子去一次游乐园,欠孩子去一趟海底世界,甚至欠孩子一场心贴心的交流。

作为家长可以付不起孩子上兴趣班的钱,可以给不起孩子大量的陪伴时间,但请给自己孩子一个安稳快乐的童年,不需要多少钱,只需要多和孩子交流沟通,多陪伴孩子就够了。

在爱和包容中长大的孩子,写出来的作文都是充满阳光的。

写给读者的文末语:很多家长会发现自家写作文常常如同记流水账一样的枯燥无味,缺乏真情实感不说,就连相对较简单的辞藻堆砌都做不到。那么,小学生写不好作文的原因是什么呢?他们怎样才能写好作文呢?

原因就在于孩子的积累太少,胸无点墨又缺乏经历怎么能够写好作文呢。在这样的情况下,孩子们就需要多多看一些优秀作文、获奖作文,以此丰富自己的见识和写作知识。例如2020年新版《小学生获奖作文1000篇》就很不错,很适合小学三四五六年级的学生。

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最后,对于小学生写的《孤独》、《想家》的作文,各位网友有什么看法呢?你们还看到过其他真情流露的小学生作文吗?欢迎评论区留言交流。

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