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2019年中考作文模拟之“做一个什么样的人”

2020-11-17 19:50:02
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半命题作文:做一个的人

要求:①先在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文。②除诗歌外,文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

预测理由

《做一个的人》是一道半命题作文,与2018年河南中考作文题目《最懂我的那个人》一脉相承,秉承了河南中考作文的一贯风格:在命题上贴近学生的生活实际和思想实际,与学生的认知水平相适应,意在鼓励考生表达真情实感。不仅贯彻《语文课程标准》中写作要“力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”这一指导思想,同时也贴近考生生活实际,体现中考语文立德树人的导向。

思路导航

题目本身不难,看起来平常,不设审题障碍,让学生有话可说、有情可抒,让学生能从日常生活中发现差距、发现不同,表达真正有个性的见解与感悟。做一个什么样的人呢?实际上还是要写成品德养成类的。从大的层面说,关系到国家的精神文明建设,有助于营造高尚、文明的社会氛围;从小的层面说,关系到个人的健康成长,谦让、感恩、诚信、责任、孝心、友善等都属于品德修养的范畴。在立意上考生应该选择表现阳光、自信、坚强、成熟、严于律己、尊师重道、尊老爱幼、诚实守信、勇担责任、持之以恒等传递社会正能量的立意。考生在立意时,既可从正面进行;也可以从反面进行,但是考生从正面立意显然更容易扣合题意。

选材上体现“我”的成长足迹,可以把目光投得远些再远些,搜集、整理与“我”相关的故事,让写作材料信手拈来。比如可以写受到他人的影响使“我”收到了触动和改变,那他人是如何影响“我”的?是他说的一段话,还是做的一件事?“我”受影响时内心在想什么?是深受感动,油然而生敬意;还是左右矛盾,激烈斗争?之后,“我”又做了什么,发出了怎样的感叹……考生在构思这篇作文时,应先把整个过程梳理一遍,然后再依据前因后果,来策划文章结构,想好怎么开头、结尾,何处详写、何处略写,怎样让故事的情节一波三折。一旦成竹于胸,写起来就非常轻松。

抓住细节进行描写。这篇作文人物描写显然是重头戏,考生除了运用外貌、语言、动作、心理、神态等常规描写方法外,千万别忘了抓住“我”的某些方面的细节,展开描摹,用生动传神的细节描写来展示人物风貌,打动读者的心。

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