（小学作文宝典

“十不准”之文章分段不能少也不能多

写作“十不准”之二写作“十不准”之二02:36来自聚焦之新视野

Hello，大家好！我是明德教育的芝麻老师，欢迎收听芝麻老师分享的“写作十不准”。上一次，我们说了：第一不准，字数少不准，多不准。今天，我们聊聊文章分段的问题。

同学们，有没有人四五年级了，写作文还会写出三段作文，甚至是两段作文呀？哎，我听到有的同学自信满满地说：“老师，我写作文每次都要写七八段呢！”额~这个问题，我只能说，你是五十步笑百步了。 三段作文是不可以的，那是大作文，只适用于二年级到三年级刚开始接触写作的阶段，所以要从总分总的结构开始训练，但到了四年级以后就不能再写三段作文了，当然，两段作文更是不可以哈。可是，过犹不及啊，物极必反，一篇中小学作文，字数不过六七百字以内，你就要分七段、八段，甚至九段，哎，擦汗了，也是不合适的哈。分段多少直接反应出你的思维是否条理，对事情的描述是否井然有序。正确的分段可以使文中的意义更加清晰，规避流水账的风险。

那么，一篇文章分几段最合适呢？芝麻老师告诉你，中小学阶段，我们一篇文章划分成五段或者六段是最合适的。 首段，点出文章主题。末段，抒发文章的中心思想，作者的情感或者观点。中间根据不同的文体，分成三到四段即可，可以参考“空间结构”“时间结构”“逻辑结构”进行分段。

好了，今天的分享就到这里，每周三、周六，更新内容，欢迎收听，也可以留言给芝麻老师，说说困扰你的写作难题，提提你想听到的写作技巧。