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「考场作文」走自己的路 文|考生

2020-11-17 22:00:02
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原题呈现

阅读下面的材料,根据要求作文。

一些人在黑夜里打手电筒,他们不是谦卑地把光打到远处,照亮道路,田野与山峦,让你自己判断该往哪儿走,而是对着你的眼睛照射,告诉你这就是你需要的一切光明。那一刻在你眼中,除了他们手电里射出的光亮外,你什么也看不见。这种现象称之为“在光明中失明”。

要求:①自选角度,确定立意,不要脱离材料内容及含意的范围.②自选文体(诗歌除外),自拟标题.③不少于800字.④不得套作,不得抄袭。

走自己的路

文|考生

在生活中,我们或许早已习惯于以“专家”、“大师”、“学术权威”们的意见为自己的意见。诚然,专家大师之言在很多情况下是正确高明的。但是他们毕竟是凡人不是神明,他们不可能在任何事情上都是正确无错的。甚至可以说,专家大师们犯错,比普通人所犯的错误更难以纠正。因为在光环的笼罩下,人少有质疑有意见他们的勇气。

那么,我们怎么办方法很简单:学会独立思考早在几百年前,思想家康德就曾说过:“要敢于运用自己的理智”只有我们拥有了自主甄别是非的意识,我们才不会被大师专家们头顶的光环蒙蔽了双眼,而陷入盲从之中。

一个人倘若丧失了独立思考的能力,就会陷入盲从;一个社会倘若丧失了独立思考的能力,就会陷入黑暗与停滞之中。明清时期的中国就是如此,明清时代,“天不生仲,万古将如永夜。”一类的荒唐谎言盛行于世,人们将传统儒学信条奉若天道神律,即便是对其加以思考讨论,在当时人的眼中都是亵渎神明,大逆不道的,更遑论质疑,否定进而创新了。于是乎在这种顶礼膜拜中,中国在停滞的泥潭中越陷越深,直到鸦片烽火如同闪电般划破中华大地上方死寂的天空。中国才逐步走出迷信盲从,重新踏上前进之路。由此可见,独立思考是走向进步和成功不可缺少的因子。一味迷信盲从难免失败。

相反,倘若一个人将独立思考融入了自己的血液,那么他就会获得强大的生命力和前行的动力,不断纠正错误,修正方向,最终胜利的抵达目的地。正是因为没有盲从权威,袁隆平才得以摆脱笼罩了世界植物界半个世纪的“水稻谬论”的影响,从而开创出水稻杂交育种的崭新时代,让人类看到了彻底摆脱饥饿,实现丰衣食的希望。由此可见,独立思考是通往成功的必由之路。

独立思考需要勇气,一个人倘若没有足够的勇气,他就无法在权威的压力下抬起头,用自己的眼睛直视真理的天空。独立思考需要智慧,一个人倘若没有足够的智慧,他就无法透过表象看到实质,因此他看到的就不会是真正的真理,而是光怪陆离的扭曲图景。这两类人,前者是懦夫,是羔羊,只会助长错误的倾向。后者是疯子,是闯进珠宝店的野蛮人,只知否定与破坏,而不知如何提出正确的主张。这两类人,都不懂得真正的独立思考。所谓真正的独立思考,是指在尊重权威正确意见的同时,通过自己的思考而提出新意见。它在本质上是辩证否定的,因而,独立的思考,走自己的路,是发展的道路,是通向真理的道路,更是成功的必由之路!

新的时代需要新的声音。让我们学会独立思考,为了时代的进步尽自己的一点绵薄之力。新的时代需要有新想的新人,让我们学会独立思考,为自己搭建一条通往成功的道路吧!

审题立意

这是一则材料作文,需要先审读材料。材料中有两类人,一类是打手电筒的人,一类是被手电筒光照射的人。先分析打手电筒的人,他们直接将光亮照射入寻求光明的人的眼睛,并粗暴地告诉他们这就是一切光明。因此可以这样理解,有手电筒的人,他们手持光亮,是有丰富经验的智者,他们应该用自己手中的光亮照亮道路,引导后进者前行。但他们却用错了方法,将自己的经验强行给了后进者,结果造成对后进者的伤害。再分析被手电筒光照射的后进者,他们需要的是勇气和独立的思考,不能沉浸在智者的经验中“失明”,这样就再也找不到属于自己的光明。这样分析之后,确定写作的角度,如“帮助别人要有正确的方法”,“引导比施予更重要”,‘独立判断自己的方向’等等。

参考立意:

打手电筒的人:

(1)态度上:智者要总是居高临下,高傲地帮助别人其实是种伤害;

(2)方法上:光明应该引导人们走向远方;

(3)关系上:不适当的帮助常常适得其反;不要用自己的经验来代替引导;

被照射的人:

①要有自己独立的思考和判断力;

②要勇于寻找属于自己的光明;

③要善于利用别人给自己的有利条件,从而获得成功。

材料作文写作策略:

①引:恰当地引用材料,开头既要引述材料,在论证时还要回扣材料(不能全部照抄),对材料进行分析后,或摘要或概述,三言五语即可

.②议:是对材料中提供的信息进行分析议论,对人物关系的分析,对结果的预测,对原因的追问等,目的是为了提出观点做铺垫,这部分不能太长,百字左右即可

.③提:提出论点(或观点),文字简炼,一两句话就可以,观点明确。

④联:这是文章的关键,可由材料推开去,可联系历史人物,历史故事,可联系现实生活,今人今事;可以正面举例也可以反面证明;可以摆事实,也可以讲道理。最少要举两个例子,一古一今或一正一反,多角度多侧面得把中心论点阐述得深刻有力,三四百字即可

。⑤深:深入分析。怎样深入分析??分析原因,说明好处(或危害),找出症结。⑥

结:收敛全篇,总结全文,宜对论述的问题有所深化,不要故作惊人之语,强调精炼有力,不要画蛇添足。

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