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写作灵感何处来?

2020-11-18 02:45:01
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我们平时写作总会说这样一句话:“没有灵感怎么办?”

这里所谓的“灵感”,到底是什么?其实就是所谓的“写作思路”。没有灵感,就是不知道从哪里开始写,不知道文中该插入哪些元素、故事等,甚至不清楚什么样的故事能适合这个主题写作。

我写作的这四年里,也会时常遇到这样的问题,但是,总不能不写吧,没有灵感,就培养灵感。那么问题来了,该怎样培养灵感?灵感又从何处来?

写作的这些年,我也有不少的经验,我觉得,应该从以下三个方面培养灵感:

1、善于积累2、善于观察3、善于想象我们来逐个拆解一下。

1、善于积累

古人云:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。没有点滴的积累,是不太可能一下子吃成一个胖子的。

我们写作更是如此。自从上学的时候,老师们就教给我们积累,比如说,把一些名言名句记下来,还要特地准备一个摘抄本。

我就不一样了,我虽然也准备了积累的日记本,但我积累的东西是什么呢?像什么诗仙李白、诗鬼李贺、竹林七贤、唐宋八大家、八卦、梁山108好汉、天干地支、二十四节气、十二星座、二十八星宿……这些积累在那个时候看来根本就是不务正业、坏学生,但是,从现在来看,那个时候,我已经具备了“积累干货”的能力了。说实在的,在那个互联网不发达的时代,让别人去查还不一定能查得到。

善于积累是一件好事,那么我们该从哪里积累呢?

第一、来自生活

比如我们平时看电影,电影中某一句台词你觉得非常好,那么这个时候,我的做法是立刻打开手机记录下来。比如在与别人交流时,突然说一个自己觉得非常好的想法,我也会用手机记录下来。其实灵感就在我们的生活中,只不过很多事情,我们习惯了“等会再记”。等会再记还能记得吗?记不得了。所以啊,无论什么自己觉得好的句子甚至词语,一定要及时记录。

第二、来自情感

人世间,情感是非常丰富的。比如我,我有喜怒哀乐,我会烦躁,我会讨厌,我还会感到幸福,我也会自信,这些都是个人的情感。当我们有这些情感的时候,我们的想法,我们的做法,都可以成为我们以后的故事。再者,就是来自身边人的情感,比如亲情、爱情、友情,这些就比较常见了。比方说,昨天有位同学的作业,就把自己与男朋友的事写在了作业里,这就是很好的写作灵感来源,只不过,这些事或许没有被积累到日记本里,却深深地印在了我们的心上。

第三、来自网络

比如来自别人的分享,就像我现在的分享,你也可以积累下来,等哪天你开训练营的时候,这些都可以用到;再比如自己的主动搜索,比如你想知道“二十八星宿”都是有哪些,那么在搜索引擎里搜索,就可以找到了。网络的发展,也让我们的积累变得更加方便。但方便了不代表我们就会利用,所以,既然我们要写作,就要学会合理利用这些方便的工具。

2、善于观察

首先我要说一句,生活中任何我们能接触到的事物,都可以是观察的对象。

我讲一个非常有意思的事,在别人看来或许很傻逼。那是我在上初中的时候,有一次下课,我突然也不知道抽了什么疯,突然就想要用肉眼对太阳探个究竟。然后我就搬了个板凳,坐在那里,与太阳对视了三分钟。你们猜结果怎样?结果是,黑色在我眼中不再是黑色,变成了蓝色。

我讲这个故事可不是让你和我一样去做这种脑残的事,而是要让大家学会观察,善于观察。

比方说,你开车,从一个地方到另一个地方,这时候有两条路,按照平常的做法,我们会按照过去的经验,觉得哪条路更快些就走哪条。但是,当你走上那条路后,你发现前方在修路,不能通过,那么你只能返回来,再从另一条路走。那么,如果我们善于观察,就可以打开地图软件,看看这两条路哪个路段在修路,一般情况下,软件都会有提示,除非是那种临时加急修的。

既然我们要写作,那就一定要学会观察。有这样一句话说:每个作家都是一个观察者。他们观察的不仅是生活中的方方面面,即便是一些小事,有时也会耐心的去观察,比如蚂蚁搬家。

3、善于想象

我觉得,善于想象是成为诗人的必要前提。

其实每一句诗,都是充满想象的。比如我比较喜欢的顾城的诗,来分享一首:题目是《一代人》

“黑夜给了我一双黑色眼睛,我却用它寻找光明。”

就这一句,可能对于不太了解内涵的人,觉得也没什么,但是当我告诉你,这首诗的创作背景是“文化大革命”时,你或许就明白了。

那么对于我们写作,该如何培养想象呢?

第一、多问自己为什么。我们习惯从别人那里寻找答案,这并不是一个好习惯,我们要试着从自己这里找答案。

第二、丰富自己的知识面。比如学习养花、学习绘画、学习练字、学习诗歌、接触音乐、甚至天文等等,知识面越广,你的想象力就越丰富。但前提是,你要去学。

第三、自己去设定想象的情景。比如,找一副简单的画,编一个故事;再比如,找几个不相关的词,连成一个句子等等。

最后

其实灵感这东西,并不只是我们常说的“瞬间的灵感”,而更多的是在于我们平时的积累、平时的学习、平时的想象……所谓“台上一分钟,台下十年功”,就像我准备的这一堂课,也是我过去几年的写作经历所积累下来的。

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