惊异：高考语文146分 这是什么样的“神迹”！

我曾经帮助许多高三孩子将语文从90分提高到120分

我曾经帮助许多考生在短期内提高语文分数。

但我只能保证提升到120分，而且条件有三：第一，孩子想通过语文提高分数，是真诚的；第二，孩子有一定的阅读量，并非除课本不读书；第三、孩子高三期间的总分接近或者超过一本分数线——也就是说孩子的总体成绩并不太差，只是语文拖了后腿。

满足这三个条件，我可以保证短期，少次辅导帮助孩子的语文成绩从90分左右提升到120分。

状元语文考128分，他的同学几次辅导提升30分

2001年河南省综合状元刘冰语文成绩128分，似乎。

他的同学小黄，一模考试语文89分，而且三年从来没有及格过，这一次他很高兴，因为是最高的分数——只差一分就及格了。

我对学生的分数并不在意。

但这个同学在一模考了全校总分第2名，就必须要管一管了。

看看答题卡，作文只写500多字；答题题非常简单，甚至简陋——只有要点，没有表述。

但必须是高分生，思路清晰，思维很强，这就好办。

每次考后，帮助他总结一次，教给提分方法，操作性极强，帮助建立答题规范。

高考中考了119分。

在班里并不高，但是帮助他考上复旦。

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高考语文考146分，想都没有想过——实力与运气齐飞

为什么120分可为，而146分不敢想？

这是语文试题的特点决定的。

语文首先有作文。

作文60分，但高考平均分是45分，一般老师打分集中在42分——48分之间。满分一般是不会给的。高考阅卷50分以上的作文比例比平时要高，便也不会多于5%，而且这个分数已经要求字迹工整，主题明确，思路清晰，语言流畅，还得有某项特别突出。55分以上的作文千里挑一，满分作文，百万考生中也就3、5篇。

而作文是双评。假定唐楚玥的作文一位阅卷老师给了59分，另一位给了55分，加起来除以2，她也只能得57分。

这样，在孩子字迹工整的情况下，帮助孩子达到主题明确、思路清晰，语言流畅，基本是可以做到的。也就是作文只能保证到50分。这样，对于大总分考生而言，语言满分其实只能从140分算起。

而语言试卷另有简答题，一般也不会给满分。

多文本阅读1题、小说阅读2题、诗歌赏析2题、翻译2题、概括信息1题。这些表述题，非常容易因表述不精确，阅卷老师走神失分。

认真规范的情况下，丢个15分都是正常的。

所以，留5分空间，高考语文考120分可以保证，再高就看考生的综合实力和运气了。

唐楚玥语文的这个146分近乎神迹！

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唐楚玥的146分，她的作文极可能是59分，她的选择题是满分。其他简答题上丢了3分。这已经是极致中的极致了。

没有长期的积淀，没有超常的思维，没有认真的态度，没有规范精准的答题，没有特别的运气，都是不可能的。

无法想象，必须接受。

羡慕中。