「西安名师改作文」李雯喆 ｜ 走进东大街阅读吧

走进东大街阅读吧

作者：李雯喆

学校：鼓楼小学

年级：五年级

指导老师：朱丽敏

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。在这句名言的熏陶下，我也特别喜欢读书。

一天下午，风和日丽，妈妈带我去了东大街阅读吧看书。刚下车，我便压抑不住心中的兴奋，快步走向图书馆。 映入眼帘的是“安康阅读吧”几个字，门口的花坛里有许多五颜六色的花和嫩绿的小草，玻璃的门窗，衬托的图书馆格外美丽。我们通过门禁卡进入图书馆内，明亮、优雅、整洁的图书室呈现在我眼前。先进的智能化借书机代替了人工操作，省时省力又方便。图书馆里的书真多，仿佛来到了书的海洋。图书馆里的人也很多，都在寻找自己喜欢的书籍。在一排排整洁的图书陈列架上，分门别类，摆放着许多图书。有作文、历史、科学、故事，漫画等等，依据图书种类整齐的摆放在书架上，令我眼花缭乱，爱不释手。紧挨着玻璃门窗摆放着整齐的桌椅，这是广大爱好阅读者的天地，大家都在这里安静的阅读。即便需要什么帮助，也会小声地告诉图书管理员。我悄悄地走过去，看见一些大哥哥、大姐姐在认真的看书，有的在做笔记，还有的在查阅资料，他们个个都看得那样认真，那样专注。我也受到了他们的感染，在一排排书中，挑选着自己喜欢的书。我拿出一本《朝花夕拾》，津津有味地看起来，不知不觉中，陶醉在书的海洋里。

《朝花夕拾》是鲁迅先生写的。 讲述了作者童年的生活和青年时求学的经历，抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。书中的每个小故事都精彩绝伦，令人回味无穷。其中我最喜欢《二十四孝图》这个故事。它讲述的是：鲁迅先生借儿时自己阅读“二十四孝”的感受，重点分析了“卧冰求鲤”“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的孝道故事。以讽刺性的口吻揭示了封建孝道的虚伪和残酷。同时也告诉我们：应取其精华，去其糟粕，理性传承和发扬中华传统文化。当我读到“自从得了这一本孝子的教科书以后，才知道并不然，而且还要难到几十几百倍。”这句话的时候，感受到了看过二十四孝的故事，作者发现知易行难。读到“现在这模样，简直是装佯，侮辱了孩子。我没有在看第二回，一到这一页便急速地翻过去。”这句话的时候，我体会了孝心固然要有，然而“老莱子”的做法实在愚蠢不堪……

读书是一种享受，可以感悟书中蕴含的奥秘。同时读书也可以提高写作水平，让文字不再那么空洞乏味。

我喜欢读书，因为一本好书不仅让我们开阔了眼界，还蕴含着丰富的知识和美好的情感。

我喜欢图书馆，喜欢那里无穷无尽的知识。为了丰富自己的学识，我要不断给自己充电，让自己变成一个学识渊博的小学生。