2022年山西高考作文知多少

一年一度的高考于今日拉开帷幕，预祝各位考生，旗开得胜。上午语文考试已经完毕，大家最关心的，莫过于今年的高考作文。

高考作文

有点出乎意料，在疫情的形势之下，本以为，作文会有关于疫情，然而，我们一起看一下作文要求：

春秋时期，齐国的公子纠与公子小白争夺君位，管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白，用箭射中他的衣带钩，小白装死逃脱。后来小白即位为君，史称齐桓公。鲍叔对桓公说，要想成就霸王之业，非管仲不可。于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下，为“春秋五霸”之首。孔子说：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”司马迁说：“天下不多（称赞）管仲之贤而多鲍叔能知人也。”班级计划举行读书会，围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深？请结合你的感受和思考写一篇发言稿。要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。

作文审题

这样材料作文，我们必须先通过阅读课文材料，来明白，要告诉我们的道理，然后对一个道理进行深层次的剖析，来确定文章的猪蹄思想。

思考

我们先来看一下，通读整个材料，我们发现，材料中主要讲述的有，齐桓公不计前嫌任用管仲，管鲍之谊，识人善任，任人唯贤而非任人唯亲等等。

面对这么多观点，我们应该从哪方面入手，笔者认为，鲍叔是知人，齐桓公是善任，而管仲便是人才。这是三者的身份，那就好做了，知人善任便是最好的主旨。

在了解完主旨之后，更好以议论文的形式呈现，举例进行说明。比如李世明与魏征等，来使得自己的论点更加充实。同时，更应该引发在当今时代下，我们应该怎么做的思考？那边是，作为学生，努力成为人才，作为管理者注重识人与用人。

针对以上的分析，你知道了么？