郭初阳作品精选 《越读馆的创意写作之旅》评分高达9.3

郭初阳，杭州人，被业界称为中学语文界新生代领军教师，当今语文教育界的新锐。杭州越读馆语文教学负责人。曾就职于杭州外国语学校。与蔡朝阳、吕栋合称“浙江三教师”。认为语文课堂的目标是培养有独立精神、自由思想、敢于表达的公民。他的《套中人》、《沉重的时刻》、《弟子规》等课例，致力于语文课程的生态改良。

今天，小编为喜爱郭初阳的朋友精心挑选了TA的3部高分作品，来看看都是哪些呢？

1.《越读馆的创意写作之旅》

豆瓣评分：9.3

作品简介：在越读馆里，写作是一件快乐的事，可以让孩子们惊叫、欢笑、争辩、表演、沉思……细微派、雕刻派、拟古派、建言派……在这本书里，越读馆的鲜师们探索出了有效的招式，又将这些招式在实战中运用，演化出许多种角度。如果你面临写作的困境，不妨来到这里，也许就能激活灵感，摇身一变，成为写作妙手。请打开书，一起来试试这些招式，体会自由书写的快乐吧！

书友点评：可供中小学语文老师、重视经典阅读的家庭参考。

2.《颠狂与谨守》

豆瓣评分：9.1

作品简介：课堂需要光，这光既非来自教师亦非来自学生，而是出于带给我们自由的伟大事物（道、真理、生命）本身，课堂本是练习自由的最佳场地。收录在这里的几节课，从二〇〇六年的《套中人》到二〇一〇年的《弟子规》，跨度近五年，参与的孩子则高中、初中、小学都有。细心的读者不难发现与第一本课堂实录的差别：《言说抵抗沉默》里的五节课都只有PPT没有黑板，而这里的六节课，其中五节有由孩子们完成的板书——将简明的词语罗列于黑板，孩子们的胆量和清晰的思路就随之而来，相信他们，他们的发言就像锤子敲击在金属上。倘若觉得仅凭字面听不到声响，不妨去看看现场，六节课的视频在网上都有晒晾。

书友点评：资历尚浅，得多看看大家的课堂设计。

3.《救救孩子》

豆瓣评分：8.1

作品简介：《救救孩子:小学语文教材批判》是民间第一次对小学语文教材进行全面、系统的专题性梳理，从母爱这个特定视角来审视我们的教材品质，同时也彰显了来自教育第一线的教师的专业素养和力量。这为教师如何使用教材提供了可资借鉴的范本。教材并非不容置疑，教学也绝非教材全面合理化的过程。在课堂上，师生需要更多真实的、开放的对话。这就需要教师以平等的眼光来对待教材，以专业的眼光来审视教材，以敞亮的心态来对待孩子的困惑和疑问。而这也恰恰是诸多课堂存在问题的关键所在。

书友点评：小时候不喜欢好好听课，后果就是中招不多，启蒙后成功自我解毒。