古诗鉴赏与写作：读杜甫《春夜喜雨》学写作

又是那树影婆娑时，只见春水微皱，春花荡漾，春雨正朦胧，你撑着伞，提着裙，在看雨，看花。春风乍起，我在亭中看着你。

少年自有他向往的远方，现在的我已非少年，却仍眷恋着你掌心的温暖，想去追寻那曾经的海角。

入蜀后的杜甫，终于过上了较为安定的生活。可能是和陶渊明一样，一辈子没有大富大贵，生活比较贫困，但是却很豁达；而且深具忧患意识，所以入蜀后诗人的那些闲适、心情愉悦的五言诗，颇有几分陶渊明的味道。

来看《春夜喜雨》，学习诗人高超的写景技法。

春夜喜雨

好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

注意：

这里的“发生”和我们现在所说的发生问题、发生事故时不一样的。发：发育。生：生长。发是茁发，生是万物复苏生长。“当春乃发生”是说到了春天它又活了。

一、开门见山

此诗题为《春夜喜雨》，诗人抓住题目中的“喜”字，采用开门见山的写法，直接抒发自己的喜爱之情。

你看，诗人直白地夸赞这一场雨为“好雨”。为什么好呢？自然而然地引人联想，吸引读者往下读。所以，我们在写文章时，也可以采用这种开门见山的写法，直白地抒发自己的真情实感，不让步着云里雾里地乱猜，而是让他们跟着我们的步调前进。

二、运用多种修辞

为什么这场雨为好雨呢？诗人运用拟人的修辞手法，把雨当作人来写。

一是因为它“知时节”，它像一个贴心的朋友一样，知道满足万物的需要，在万物萌芽，最需要下雨的时候，便应时而来，为万物的生长提供更好的条件。二是因为它“润物”。雨有很多种，但这场雨非常贴心。春季农忙，他选择在夜晚悄悄地降临。你看，一个“潜”字，既把它拟人化，又说明雨势不大，它不故意讨好，不作狂风暴雨之势，为了不妨碍人们劳作，选择在夜晚人们酣睡之际，缓缓地、细细地下。这场雨多么富有人情味，多么体贴啊，这样的雨又怎能让人不喜欢呢？

除了把雨当作人来写，通过借写雨的体贴来表达自己的喜爱之情外，诗人还把后两联进行对比，让这场雨的可贵之处更加鲜明。

颈联诗人走出屋外，屋外一片漆黑，只有船上的点点微弱灯火是明亮的，而尾联却一改这暗淡、沉闷的色调，是一片花团锦簇、绚丽灿烂的景象，而这一切都是因为这场及时的好雨。由此可见，诗人又怎会不喜欢这场雨呢？

三、调动感官，虚实结合

写景，除了描绘景物的颜色、形状、数量、大小外，更高明的写法却是借自己的眼睛、耳朵、鼻子等感官来写。

诗人就是这样，颔联写自己所听到的，雨声淅淅沥沥，不急不缓，只为润泽万物；颈联所自己所见之景，雨这么好，怎能不出去看一看屋外的景象呢？下雨的阴天，云和路融为一体，看不出分别。诗人写作的视角在不断变化，由内到外，有静有动，引人联想不断，这就让这幅夜雨图的画面更加生动了！

除此之外，诗人还善于虚实结合，大胆想象雨后的景象。此诗的前三联为实写，写这场雨到临之际的实际景象；后一联则是诗人的憧憬和向往。“花重锦官城”这个“重”，不是指雨后花瓣让雨打湿，显得很沉重，而是和陆游的“雨余山翠重”一样，雨后山上的翠色加重了，山更加茂盛了，此句的“重”是指花全开了。下了一夜的雨，第二天早上，诗人起床一看，锦官城的花全开了，这是多么美好、绚烂的景象啊！而是人之所以有这样美好的想象，皆是因为诗人喜欢这场雨，喜爱这场来得及时的好雨啊！

纵观整首诗，没有一个“喜”字，却处处都透露着诗人的喜雨之情，可谓是“不着一字，尽得风流”。我们在写景抒情时，也要善于借所听所见，借各种修辞，让景象更富人情味，借自己的想象，让自己的真情实感更加真实、生动。

落落晨星，斜雨竹林，皆不如姑娘美艳动人；点点灯火，入梦星河，皆不如书中故事动听。即使嚼尽千遍仍不解其意，也需继续在书海中徜徉、耕耘！