培养德智体美全面发展 学在杭州湾新区 感受不一样的成长经历

“经历艰辛的工作，探索科技的魅力，我将永远记得早起的被子堆砌的样子，以及男孩从事农场工作的样子。学习时间并不长，快乐而宝贵。”经过三天的学习生活，宁波效石中学学生在扎营仪式上写下了感言。盛夏时节，来自宁波的2,000多名高中生先后来到了宁波前湾新区青年学生实践基地，开展研学旅行教育活动。

为了丰富中小学生的学习生活，促进节日假期的素质教育，宁波市教育局发布了有关通知。直属城市的高中新生的暑期学习和劳动教育将在青年学生的练习基地举行。作为浙江省首批面向中小学生的劳动实践教育基地，以及浙江省面向中小学生的研究与实践教育营，青年学生实践基地先后接待了宁波市效石中学，宁波市第二中学，宁波市第三中学，宁波市第四中学 ，来自宁波古林高级职业中学等，多所学校的学子。

劳动教育是近年来最热门的词汇之一。青年学生的实践基地不断丰富自己的研究产品，最近扩大了劳动体验馆，并开设了烘焙，家政，木工等室内劳动主题课程以及玉轩农场农业和农业户外体验课程。

为中小学生开发标准化和多样化的劳动教育课程提供了保证。根据本研究中高中生的年龄特点，为青年学生提供的实习基地精心设计了室内研究课程和户外探索课程，使高中学生可以在视觉艺术教室里游历数千年，探索诗歌；在人工智能教室里，与人工智能竞争；在木工教室，陶艺教室和咖啡馆中体验劳动的乐趣；在玉轩农场，感受祖先的劳动智慧。

以达到德智体美全面发展的效果。

“农业课程很受学生非常喜欢，并从中收获到劳动的乐趣和收获。”在宁波市效石中学教师的眼中，参加研究之旅的学生非常认真和投入，他们具有很强的实践能力和学习与思考能力。

宁波第四中学的老师说，基地的陶艺和茶艺很有特色。农场课程的内容使学生能够亲近自然并融入自然，而学校和家庭无法替代自然。学生们在研究报告中写道：“基地的环境和氛围会让我感到快乐。对于不适应集体生活的我来说，这是一种新的经历和挑战。学生们的热情照顾使我感到高兴。大家一起实践的温馨画面让我觉得不枉此行。”

不仅如此，该基地还特别计划举办知识竞赛，以激发学习动机并展现青春活力。希望学生们可以继续充实自己，独立学习，体验实践，共同感受，并在美丽的杭州湾外的校园外享受辉煌和复杂性。 感受自我的成长与变化。

“ 鄞州区和慈溪市已在该基地挂牌上市，高新区和海曙区也有意在该基地上市。该基地有望实现2021年全年接收50,000名学生的运营目标。”青年实践基地负责人说，该基地已经成为30多个市政学校的校外教育基地。

目前，它正在积极地将研究资源扩展到外部世界，与华东师范大学和上海东方绿船营建立长江三角洲研究与学习联盟，以在长江三角洲地区建立高质量的研究品牌 ，促进科研项目的合作与优化，促进两地学生的互动与交流。