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2019年高考下水作文

2020-11-20 00:15:01
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全国Ⅰ卷作文试题“热爱劳动,从我做起”:“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。这引起了人们的深思。

请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿,倡议大家“热爱劳动,从我做起”,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

简析:作文两个关键词:劳动、复兴。

那么在劳动与复兴之间找到联系,应该是这篇作文的解题思路之一。

通过时事政治,我们可以发现全国教育大会上强调了“德智体美劳”全面发展的方针,可见劳动是素质教育的重要内容之一。那么劳动具有哪些好处,可以被列入素质教育呢?

通过梳理,我们发现劳动可以培养刻苦奋斗,团结协作等精神。那么这些是不是也正是复兴所需要的精神呢?

下水作文:

劳动的力量

大家好!

伟大的梦想寓于平凡的劳动之中!

钢筋水泥的城市森林、瓜果飘香的乡间小路、飞出天际的航天飞机;浩如烟海的书籍、水行花底的音乐、奔流不息的思想。目之所及为色,耳之所闻为声,心之所向为意。色、声、意,一切的一切都逃不出“劳动”两字。

各式各样的劳动创造了生活,带给了我们无尽的愉悦和美的体验。劳动的真谛对于个人、集体乃至整个国家都有着不尽的意义。

生活靠劳动创造,人生也靠劳动创造。

于个人而言,劳动塑造人格。劳动与德育、智育、体育、美育全面发展的教育方针早已纳入教育规划。然而,众多学生被禁锢在书桌前。劳动成了奢侈品,离我们的生活越来越远。劳动开始前的兴奋,劳动过程中的艰辛,劳动收获时的喜悦都被尘封在书本里。作为一名求知者,我们需要用辛勤的劳动掌握生活的能力。作为一名成长者,我们需要用劳动来体会父母师长背后的辛酸,作为一名笃行者,我们需要用劳动感受工匠精益求精的精神。可见,只有劳动才能健全人格,让我们在生活中变得更强大。由劳动演绎的人生一定会更精彩!

每个人都是一滴水,劳动可以让我们凝聚成江海。

于集体而言,劳动聚集战斗力。分工协作是人类能立足自然界的重要原因。“躲进小楼成一统”式的单打独斗如同空中楼阁一般不现实,高速发展的社会下,越来越细致的分工要求我们每个人必须做好准备。一个环节的差错都可能造成全盘计划的失控,一个人的失误都有可能让整个团队陷入困境。劳动恰恰能作为黏合剂,让人们从空间上聚合转为心灵上的聚合。为着同一个目标,同一项荣誉而努力奋斗!

一切乐境,都可由劳动得来。

一切苦境,都可由劳动解脱。

于国家而言,劳动是走向复兴的基础。从丝路悠扬的驼铃,到一带一路的蓝图。我们国家昌盛繁荣需要劳动。从多难兴邦到重铸辉煌。我们国家摆脱厄运需要劳动。正是“劳动”两字深深植根于我们的骨髓和血液里,才让中华民族能够自傲于世界民族之林,能够于危难时刻不弯下倔强的脊梁!

劳动就是有这样强大的力量。她承载着个人的人格、集体的力量、国家的命运。我们每个人都应该从劳动中感知美、学习责任和体会担当,变成一个更优秀的人。我希望复兴中学的每位同学都能热爱劳动,从我做起!

谢谢大家!注:只适合多数学生考场作文,绝非佳作推荐

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