小孩3岁学英语真的合适吗？idea不错 结局不仅家长连老师都意外

当今社会，但凡家里有点条件的，都会给孩子报各种课外班。虽然国家对校外培训机构大加整顿和规范，但一点儿也不影响中国家长给孩子报班的意愿。究其原因，就是不想让孩子输在起跑线上。想起几年前的热播剧《虎妈猫爸》，那真是这种现象的真实写照。

众多课外班中，英语又首屈一指。它作为一种国际通用语言，深受广大家长的青睐。我所接触的小孩，人生中第一个课外学习班都是英语，其次才是舞蹈、乐器等兴趣学习。但若问家长为什么让小孩学英语，似乎也说不出个一二。我家孩子刚学英语时，老师就曾问过家长们这个问题，记得有位家长是这么回答的：我不知道学英语到底有多重要，我就是觉得应该学。这个回答其实很有代表性，许多家长就是觉得应该学，至于目的和意义，先学了再说，懂总比不懂强。

那么问题来了，小孩学英语，到底几岁开始学合适？现在你去英语机构咨询，最普遍的说法是：3岁，理由是0-3岁是大脑发育最快的时段，也是学语言的黄金时间，只要有人和他们说话，他们就能学会。这个观点对吗？我认为值得商榷。我用我小孩儿英语班同学的经历告诉大家，3岁娃学英语，除了雇了个老师给你哄几个小时孩子外，英语方面输入真的有限。别告诉我说有个男童3岁开始学，4岁就可以说一口流利的美式英语，那是个案，不具代表性。拿我小孩的同学为例，3岁入学，小男孩说话晚，连母语都说不清楚，你还让他学英语，什么也学不会。结果，第二年他没有跟班升级，而是选择再学一年初级教材。这个小男孩后来我们多次遇到，见到我们家孩子还挺亲切，那会儿刚会叫“哥哥、姐姐”。我和他妈妈聊过，其实就是觉得在家待也是待着，学英语还有老师照照看着。

听我讲完以上观点后，那些被劝说让小孩儿3岁学英语的家长是不是也认同呢？

我再给您举一个案例，还是我家小孩儿那个班。3岁、4岁、5岁的孩子不是一起学吗？这个期间的小孩子，大脑发育确实很快，这就导致了因年纪跨度大而造成的接受能力不一。同基础学的话，经常会发生尴尬的事。比如有一次上户外体验课，老师为了激发小同学们的兴趣，专门设计了一个超市购物的小游戏。她设计了一份清单，上面包括糖果、苹果、水、土豆等英文单词，让每个小朋友勾选自己需要的东西后大家抽签配对。如果A小朋友抽到B小朋友的清单，那就由A负责为B采购。结果3岁小孩儿不太懂，只勾选了一种商品。大一点儿的孩子懂事多全部勾选。家长替为结账时，一家就花十几块，相对的一家花费上百。更有意思的是，年龄大的小朋友专拣好看的拿，比如糖果拿的是巧克力，苹果拿的是进口的。这个结果不仅家长意外，连老师都觉得预案不足了。但在小朋友面前，总不能食言不给买吧，那是坏的榜样。

综上吧，我认为小孩儿3岁学英语是不合适的。我个人观点，小孩儿学英语的最佳年龄是4岁，因为4岁的小孩儿基本上也能听懂老师说话了，吸收知识也快。

各位的观点呢？