探索与发现：原来汉字和英文背后藏着这么大的秘密 关乎你我认知

探索与发现：原来汉字和英文背后藏着这么大的秘密，关乎你我认知

有一天，当我又一次面对生硬难背的英语单词和语法，联想到由微妙微肖的象形文学演变而来的汉字，突然让我发现了隐藏在汉字和英文字母背后的秘密，也让我悟到了如诗似画温润如玉的汉字，与拉丁语系枯燥无味的英文字母对人思维和大脑认知的影响和玄机：那就是中文汉字与英文字母对人类思维模式和逻辑推理的影响，或者更进一步来说，是不同语言体系对人类思维模式和逻辑推理的影响。

我突然发现：具有华夏几千年文明的汉字由象形文学演变过程中，因为始终不忘初心，不改初衷，一直维持着由象形的“声、形、象”、通过“数”、“理”联想扩展，逐步形成今天的浩如烟海的泱泱汉字，从而形成和奠定了中华文化中善于通过联想展开分析推理的思维方式和逻辑思考能力。

而作为西方语言体系的拉丁字符，因其在演变过程中，和在单词词汇形成和组合中，最终从早期的象形抽离出来，形成与物件在“形”和“相” “象”上毫无关联的抽象字符，从而奠定和形成了西方人抽象思维逻辑推理能力。

这不由得让我对汉字和英文字母的起源和演变产生了浓厚的兴趣。下面就让我带大家一起来领略浩瀚星河人类文明中不同语系：中文汉字和英文字母的历史起源和演变。

首先让我们来看看有着几千年文明的汉字的历史演变。

其实，中国文字出现之初，与起源于埃及→腓尼基→希腊到现在的英文（拉丁字母）相同，都是由图画、象形文字演化而来。但汉字其后的发展演变与拉丁语系的英文字母又有所不同。中国文字的演化，始终维持着原始的“音”、“形”、“象”或符号内容，只是在不断演变过程中，在原有文字的基础上，展开联想推“理”，加以各种组合，从而得到更多的文字，这在世界文化史上是独一无二、独树一帜的。

早期最古老的汉字是刻在龟甲和兽骨上的甲骨文，后来经过了6000多年的变化，其演变过程经历了从甲骨文到金文再到大篆、小篆、隶书、草书、楷书、行书(殷商)(周) (秦)(汉)(魏晋)。

总的来说，汉字的演变过程，可以简略归纳为五个阶段：声、形、象、数、理。

（1）以“声”造字阶段：

“声”是汉字发展进化中的一个组成部分。

在遥远漫长的太古时代，人类从本能的“哭声、笑声……”或模仿大自然的“鸟鸣、虫叫、兽吼、风声、雷声、雨声……”中逐渐分化出具有一定意义、代表一定事物“声音”的汉字，

如：鹅、鸡、鸭、猫等家禽和家畜，则是依据其叫声“咯、叽、嘎、喵"而定其名的。

再比如：“哈、喔、嘘、哎唷……”等声音是直接表示人类在不同情绪下的自然发声。

（2）以“形”造字阶段：

“形”是语言的第二个重要组成部分。

在远古时代，人类主要面临的是生存和种族延续问题。在与大自然和猛兽毒蛇等的斗争过程中，有时需要用“形”或“图、画”来表示事物。

例如远出狩猎，为了不至于迷失道路，可能在岩石上或树干上做一些标记。人类在狩猎时，也注意观察野兽的足迹，以辨别出野兽的特性。

另外，人类也可能出于对神秘大自然的崇拜或对美的事物的追求，在岩洞壁上，画上“日、月、人、山、木、屮、动物……”等图像。

（3）以“象”造字阶段：

以“象”造字是创造汉字和说理预事的重要方法。

如构成造字的基本部件“日、月”等象形文字，这些基本部件相互组合，产生各种各样的“象”，创造出各种各样更多的字。基本部件和字还可以进行更高层次的组合，产生用于表示各种事物、各种意念的更多文字。

比如我们常用的汉字“明→日月”、“旦→日一”（下边的"一"表示"地"，与“易经”天、人、地”相通），再比如“显→日业”（“业”，表示地上有茂密的树木，“日”已上树梢，自然是太明显的“显”字了）。

由这些构成造字基本部件的字（即我们现在所说的偏旁部首），还可以继续展开联想和推理组成更多的字。如：“盟→明皿”、“踢→⻊易”、“湿→氵显”、“但→亻旦”……。

造字和易理在这里一脉相承、完全相通，即所谓的“取象生理”的模糊思维和"阴阳互动"的二分原理逻辑推理。

（4）以数概念或叠数造字阶段：

以“数”概念造字是人类长期进化过程中逐渐形成的。

汉字中，字根重叠现象比比皆是，这是“数理”在造字中的具体表现。例如：唱→口昌、哭→吅犬，再比如石→磊，金→鑫，木→林→森，水→淼，火→炎→焱，又→双，人→从→众，乂→爻……。通常，字根相重表示“多”，叠三重表示“众”。

（5） 以“理”造字阶段：以“理”造字是以“象”、以“数”造字的联想、推理、扩展。

汉字外延的演变主要是通过推“理”来扩大的，即相“象”的事物，“理”也相通。例如：“明”本意是明亮，延伸出“眼睛看得清楚、心里明白、事情变得明显……”等。

上述汉字演变的五个阶段“音、形、象、数、理”，本质上也是创造汉字的五种基本方法。在此再作进一步举例阐述：

我们来看“猫”这个字→犭苗→犭艹田”，“犭、屮、田”都属于象形，猫叫声“miǎo”，所以 “猫”声定为“māo”，造字时声部用“苗”字表示，另外基于音相通，意相联的逻辑，再通过延伸推理“苗→艹田”，音通“渺”，意为“田中渺小之草”，于是便有了“渺”这个字。也许是因为猫是在神农氏农业耕种时期，才被人驯养用于对付损害农作物和粮食的老鼠的。而制订十二生肖可能要早于这个时期，所以猫并未被收录到十二生肖之中。

另外，汉字造字时，经常将两个或三个甚至四个相同的部首或汉字重叠，以表示多，从而形成新的汉字。如“艹→屮屮”表示“禾”多，即为“草”，这是汉字造字中“数”的概念。“苗”本意小苗，“苗”字也延伸为“可培育的人才”，这与小孩、小苗相象，因此把小孩喻为“小苗”理则相通。这样，“苗”字的外延就进一步扩大了，这就是逻辑推“理”。从“猫”字的解剖和分析中，我们可以看到汉字“声、形、象、数、理”五种基本造字方法，并能看到汉字演变的历史起源和演变，从而对我们的联想和逻辑推理能力具有很好的指导和启发借鉴作用。

成长型思维和停滞型思维

我们再来看看英文26个字母的由来

西方字母的产生过程，经由埃及→腓尼基→希腊的演变之后，最后在罗马体上集大成，被西方世界广泛运用到现在而风行于全世界。

我们都知道，英文有26个字母。但这26个字母的来历，知道的人恐怕就不多了。原来，英文字母渊源于拉丁字母，拉丁字母渊源于希腊字母，而希腊字母则是由腓尼基字母演变而来的。

腓尼基是地中海东岸的文明古国，其地理位置大约相当于今天黎巴嫩和叙利亚的沿海一带。“腓尼基”是希腊人对这一地区的称谓，意思是“紫色之国”，因该地盛产紫色染料而得名。罗马人则称之为“布匿”。

公元前20世纪初，在腓尼基产生一些小的奴隶制城邦，但从未形成统一的国家。在古代，腓尼基以工商业和航海业闻名于世。至公元前10世纪前后，其活动范围已达今塞浦路斯、西西里岛、撒丁岛、法国、西班牙和北部非洲，并建立了许多殖民地。公元前8世纪以后，亚述、新巴比伦等国相继侵入腓尼基。公元前6世纪，腓尼基终于被波斯帝国兼并。

大约公元前13世纪，腓尼基人创造了人类历史上第一批字母文字，共22个字母（无元音）。这是腓尼基人对人类文化的伟大贡献。

腓尼基字母是世界字母文字的开端。在西方，它派生出古希腊字母，后者又发展为拉丁字母和斯拉夫字母。而希腊字母和拉丁字母是所有西方国家字母的基础。在东方，它派生出阿拉美亚字母，由此又演化出印度、阿拉伯、希伯莱、波斯等民族字母。中国的维吾尔、蒙古、满文字母也是由此演化而来。

据考证，腓尼基字母主要是依据古埃及的图画文字制定的。

在古埃及，“A”是表示“牛头”的图画；“B”是表示“家”或“院子”的图画；“C”和“G”是表示“曲尺”的图画；“D”是表示“门扇”的图画；“E”是表示一个“举起双手叫喊的人”的图画；“F”、“V”、“Y”是表示“棍棒”或“支棒”的图画；“H”是表示“一节麻丝卷”的图画；“I”是表示“展开的手”的图画；“K”是表示“手掌”的图画；“M”是表示“水”的图画；“N”是表示“蛇”的图画；“O”是表示“眼睛”的图画；“P”是表示“嘴巴”的图画；“Q”是表示“绳圈”的图画；“R”是表示“人头”的图画；“S”和“X”是表示“丘陵地”或“鱼”的图画；“T”是表示“竖十字型”的图画；“Z”是表示“撬”或“箭”的图画。

公元前2世纪时，拉丁字母已包括了这23个字母。后来，为了雕刻和手写的方便，并为了使元音的“V”和辅音的“V”相区别，便把原来的“V”的下方改成圆形而定为元音“U”；又把两个“V”连起来变出了一个做辅音用的“W”，这个“W”的出现已是11世纪的事了。后来人们又把“I”稍稍变化而另创出一个辅音字母“J”。这样，原来的23个字母再加上“U”、“W”、“J”三个字母，就构成了26个字母的字母表了。

中世纪时，拉丁字母基本定型，后世西方文字（当然也包括英文）都是由它演变而来。

我们看到：在英文（拉丁字母）演变过程中，字母与相关物件也曾产生过一定的关联，这似乎与中文汉字有异曲同工之妙，但当拉丁字母逐步演变过程中，字母与字母结合成一个一个单词后，就完全与物件失去了关联，且必须多个单词借助一定的语法才能表达完整的语意，而完全不像由象形文字演变而来的中文汉字寥寥数字即可表达诗情画意（如：中国的唐诗宋词），当然，也正是这种枯燥生硬，完全脱离物件“音、形、象”的英文拉丁字母和单词，塑造和开发了西方人的抽象思维逻辑推理能力。

虽然不是每个人都有学习语言的天赋，我们也不可能人人都能成为最强大脑，我们更不可能奢望通过参加英语短期培训班，人人成为英语人才，但平时有空时，学学不同语系的语言，听听或看看不同语系的影音，或多或少对开发我们大脑不同的思维潜力，和锻炼我们不同的思维方式终究有一定的益处。

只要本着跳出固定的思维方式，勤于动脑，开发想象力和创造力，你就会慢慢体会闲来无事时学学不同语言的价值。

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