这篇“自画像”名师画给你看

阅读下面的材料，根据要求写作。

人们用眼睛看他人、看世界，却无法直接看到完整的自己。所以，在人生的旅程中，我们需要寻找各种“镜子”、不断绘制“自画像”来审视自我，尝试回答“我是怎样的人”“我想过怎样的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意义”等重要的问题。

毕业前，学校请你给即将入学的高一新生写一封信，主题是“如何为自己画好像”，与他们分享自己的感悟与思考。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

随着2020年高考第一天顺利结束，备受关注的高考语文作文题正式出炉。采用全国III卷的四川，考生们今年要面对的作文题是“给即将入学的高一新生写一封信，主题是‘如何为自己画好像’”。

这篇“自画像”怎么“画”？作文如何“避坑”？记者专门采访了成都市名师名校长，请他们支招。

作文命题“稳”“新”“巧”

对长于理性思辨的考生比较有利

“今年全国Ⅲ卷的作文，很好地体现了高考评价体系提出的应用性、创新性的考查要求。”四川省特级教师、成都石室中学副校长赵清芳认为，这次作文命题有“稳”“新”“巧”三个特点。

她解释道，稳是指沿袭了“情境写作”的命题思路。“毕业前”“给即将入学的高一新生写一封信”“如何给自己画好像”，这些情景设置，很契合学生当前的生活实际，也很容易引发学生的共鸣。从这一点来说，这是今年全国III卷作文命题“稳”的体现，沿袭了最近几年情境化、任务型写作的命题思路。

“‘新’是指强化了‘哲理思辨’的理性光芒。”赵清芳说，我觉得这是今年作文非常重要的一个导向，引导我们的教学走向理性、走向哲思，引导学生关注个人自省、关注人生意义。

赵清芳补充道，“巧”是指开辟了“个人叙事”的巧妙表达。从表面上看，这一命题与往年“宏大时代背景下的个人叙事”差异较大，但对材料里问题的回答，不仅离不开宏大的时代背景，更绕不开个人的家国情怀。

“整体而言，今年全国III卷的作文，很好地体现了‘立德树人、服务选才、引导教学’这一核心功能，对长于理性思辨的考生比较有利。”赵清芳说。

答案丰富多彩

注意不能“泛泛而谈”

学生们如何写好这个作文呢？成都树德中学高三语文教师谭洪先认为，同学们可以以题目中给出的角度为依托进行写作，重在回答“如何”上。比如，可写认识自我，规划自我，怎样做好人生规划；可写阅读让自我内心充盈，社会实践让自己观照外部世界，为这个世界奉献自己的力量；可写高中生的责任担当，悲悯情怀，写自己能为国为民做什么；可写以榜样为镜子，学习时代楷模，内省修身，外观世界，不断发展完善自我，让生活更有意义等，且以上几个角度不拘泥于单一写作，可以综合考量。

“‘如何为自己画好像’可理解为如何成为更好的自己，如何完善自己，如何成为有用之人等等。作文材料给出的思考也只是参考，答案是丰富多彩的，不必拘泥于材料。”谭老师谈道。

这个题目如何“避坑”不跑题？谭老师表示，首先要注意是写书信，基本格式要正确，要观照书信的写作风格。其次，由于这个题目可写的东西很多，考生积累的素材也很多，写作过程中容易泛泛而谈，如泛泛谈青年或青年的责任担当，泛泛写高中三年的生活，泛泛谈职业规划，泛泛谈阅读，泛泛谈人生的意义等。“只是泛泛而谈，不结合材料，不结合具体情境，不结合书信风格，都不可取。”谭老师提醒道。

杨静耕 高颖 李菲菲 黄骏阳 本报记者 赵子君 缪梦羽 吴怡霏

【来源：成都全搜索新闻网】

版权归原作者所有，向原创致敬