海淀高三一模语文凸显哪些高考命题信号？一模后如何高效备考？

2020年海淀区高三一模语文考试结束，作为本学期的一次正式大考，海淀一模语文测试有哪些试题特点，预示哪些新高考方向？同学们应该如何复习高考语文？

接下来，精华学校高中语文教研组张洪权老师对本次语文测试进行独家专业点评与解析。

一模试卷的整体特点

此次海淀一模试题取材广泛，贴近时代、贴近社会、突出文化，体现了“立德树人”的核心思想，突出了“引导教学”的核心功能。

试卷结构特点

此次海淀一模语文试题特点可用三字概括：稳、变、扣。

1、稳

本次试题与2019高考试题相比，在内容立意上，突出了“立德树人”的核心，如多文本阅读涉及了生物保护，文言文阅读与记叙文写作内容与当下社会热点关联，引导考生关注当下；诗歌鉴赏突出爱国主义热情；散文阅读借助文本，突出对考生“人”的教育引导；议论文引导考生关注文化自信。在试卷结构上，本次试题与2019高考试题基本保持一致，试卷依然由阅读+写作+经典阅读等几大部分构成。

2、变

本次试题与2019高考试题相比，多文本阅读由2019年高考试卷的6题变为5题，试题数量上有所变化， 从多文本阅读试题形式上看，主观试题有所增加，2019年高考与适应性考试均为1道主观试题，此次海淀一模为2道试题，充分体现了阅读“随文命题”的特点，也暗示考生阅读时要充分理解文本内容。语言运用试题突出考查词语的意义与语句的衔接连贯，与现代文阅读形成互补。

3、扣

此次海淀一模试题，突出了经典阅读与语言运用。经典阅读考查附于古诗文阅读模块之中，《论语》在文言文阅读后，《红楼梦》在诗歌鉴赏后，语言运用与写作并列（语言表达），这都回扣了适应性考试，落实了适应性考试的导向性思想。

试卷题型与分值

此次海淀一模与适应性考试相比，在题型与分值方面，具体情况如下：

试卷难度与梯度与总体评价

本试卷张弛有度，稳中有变，与2019年高考及适应性考试形成互补。试卷难度偏难，易中难比例约为2:5:3，梯度分布较好。较易题包括多文本阅读、默写、文学经典阅读，中档题包括散文阅读、语言基础运用、微写作，较难题包括古诗文阅读、文化经典阅读、作文。

复习建议

1、落实必备知识。包括语义理解；语言基础知识（以语言连贯、语病修改为主）文言实词、虚词等。

2、阅读部分。包括多文本阅读、古诗文阅读、文学作品阅读要培养整体意识，其中要注意信息提取、内容间的逻辑联系以及赏析角度等。

3、学会审题。在题干中、注释中发现信息，尤其要重视题干中隐含信息的提取，并能依据信息构建具体的思维逻辑。

4、学会比较。具体比较海淀一模试题、2019高考试题以及2020适应性考试试题，三者互为依托，相互补充，实现考点全覆盖。