高分作文怎么写?手把手教你写出高分作文!

语文中高考的作文分值的比例越来越大。凭一篇作文上大学也不再是什么新鲜事。各级语文考试中作文分数在语文卷面分中所占比重最高。小学阶段作文占30%左右，中学占40%左右，高中占到一半。

《教育文摘》上讲，随着新课标的推行，作文越来越受到重视。90%初高中尖子生们都有较强的阅读和写作能力。

有良好的文笔功底，可以成就自己的事业。比如专业写作、制片人等。如果你有过硬文笔，那么就业渠道会比别人广泛。如律师业、广告业、策划业，等等……换个角度来讲，无论在任何单位，从事任何职业，都会受到重视。那么该怎样提高我们的作文水平呢?

一、首先要学会模仿:

杜甫曾在诗中表达到：“读书破万卷，下笔有如神”；美国著名作家富兰克林在谈及自己写文章时说，他学写作无非在于不断地阅读模仿。

我们习惯性地将模仿看作抄袭，其实不然，只有大量模仿别人好的文章，学习其长处才能发现自己的不足，找到自己前姐I进的方向而不是局限在自己的文章当中。模仿是写作的第一步，大量阅读，不断模仿好文章的写字技巧，是写出一篇好文章的重要途径。

二、以读促写-从字词句到段成篇

2013年北京市语文高考状元孙婧妍（语文148分）也曾分享说，“对于写作，我的建议只有六个字：多读、多仿、多写。同时，还要学会自我分析，让自己从模仿走向创作，形成自己的风格。

现在很多家长也都懂“得阅读者得天下”的道理，热衷于搜罗各种名著书单，成套成套往家里搬，可是到最后却发现：孩子怎么还是不会写？！效果不是很显著。部编版语文教材一年级就有“说一说”“写话”等板块，到了二年级“看图写话”比例增加，三年级开始有“习作”“交流平台”“字词句运用”“日积月累”“口语交际”“书写提示”“快乐读书吧”或“初试身手”等。我们明显看出教材对于孩子的要求是由浅入深,循序渐进的。所以我们家长也要在指导孩子阅读时遵循点线面原则。例如:先阅读名篇然后开始积累素材（词语、句子），之后赏析写作技巧（学习、内化），最后进行仿写（习作）。

三:体验生活，积累素材:

作文在一定程度上注重真情实感，素材来源于生活，没有生活体验很难有真实感受，从而对于作文无从下手。所以我们家长要在教孩子写作的同时，也能引导孩子在日常生活中去发现美好的事物，从而解决孩子写作缺乏生活素材的难题。

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