学好语文 靠持续不断的思考和积累

中国语言博大精深、错综复杂，部分学生对语文学科的学习是丈二和尚摸不着头脑，甚至个别学生放弃了对语文的深入研究和学习，一切凭天收。

其实要想学好语文除了靠日常积累外，还要注意以下几点:

一、勤于思考，胜过题海

我认真研究了我校近几年的高考单科排行榜，发现年年高考语文单科前十名多为理科生。许多家长疑惑不解，认为文科生语文应最好才对。后来我从另外角度再次深入研究了高考语文试题才找出原因，原来语文试题也在逐渐加大对考生逻辑思维能力的考察，像考察数理化一样，尤其在阅读题中，脑子不转弯，思维不升级，阅读题只能做对基础题，得不了高分。

提高语文成绩，不能靠题海战术，毕竟时间有限，应该从初中开始逐渐少量研究近几年语文高考试题，反复思考试题中的难题部分，通过高考真题来提升自己的语文思维，整个中学阶段坚持六年后一定会具备一定的思维素养，想不得高分都难。

二、观察生活，积累素材

许多学生在写作文时常感慨 : “我的脑子空空的，写不出长篇大论。” 其实，这些孩子平时不注意观察和积累。艺术家罗丹认为生活中并不缺少美，而是缺少发现。我认为生活中处处皆语文，也只是缺少发现，更缺乏积累。

不仅是写作文，包括阅读和基础知识的分析，都来源于生活。只要你充分调动视觉、听觉、味觉和触觉并把大脑的储存功能结合起来，在考场上你一定不会大脑一片空白，而是故事多多的人。

三、广泛涉猎，开阔视野

观察生活和积累素材是学好语文的必要环节，但是单靠实实在在的生活无法满足写作的不竭之源，需广泛阅读，读各领域的资料文献，读科幻探险等实际生活无法感觉和体验的素材。

不仅写作如此，阅读和基础同样需要多读书，去用丰盈的知识和底蕴去化解试题。

四、能言善辩，付诸笔端

学好语文，不能只考脑，也要靠嘴和手。平时多参加演讲比赛和征文比赛，能言善辩的人一定是思维活跃的人。

要坚持把你的所思所想、所言所辩 写下来，只有付诸笔端才算正式的收获。

总之，要想学好语文就必须持续不断地思考和积累，不能再像过去年代那样靠背诵记忆。