当代家长的破局天书

不管你是托幼的家长还是幼儿园的家长

还是小学或初中的家长，

你也能在100天内，

打造一个

成绩拨尖

体育好的小领袖吗

做得顺利

你的孩子将是15%做对了的那批人

不同的年龄段，

不同的班级，

策略不同，

有所差异。

在群研讨会上

现场教你，

怎么打造成绩好，

体育又好，

还是小领袖的孩子。

来，

看看这些震撼结果的背后，

到底有什么秘密？

（现场揭密）

一个失败了6年的女孩，11岁，也上过补习班，学校老师也帮忙，一直是中下成绩，只用无师自通的方法，两个月成为全班第1名，

一个9岁的孩子，一学期只做三次作业，被老师嫌弃的最后一名，也用的无师自通的方法，一个学期，成为年级第1名。

一个孩子一直用无师自通方法，一生成绩优异，连高三都还在打电子游戏，打乒乓球，打篮球，成绩还异常优异；

一个6岁的孩子，用了无师自通的方法，迅速成为全华人网站关注的小神童。

你还在疯狂的找补习班老师吗？

你还在苦苦的责备孩子吗？

你还每天为孩子操碎了心吗？

你还在天天碎片化地找教育的好方法吗？

找外面老师，班主任不高兴，得悄悄地，悄悄地，提心吊胆，怕老师发现了，对自已的孩子不好

找教孩子的老师，好像没什么效果，钱也给了，效果没有，还是那样

自已辅导，好多不会，孩子不听自已的

叮嘱孩子努力，总见他（她）回家就离不开手机，偷偷关着门在看电视，诺也许了放假带他去哪里哪里玩，给他（她）买什么什么，可是还是不见效，打也打了，骂也骂了，就那个死样

你还浪费孩子的时间

浪费你的钱吗？

一个班三千，另一个班五千，放假一万多，十几二十年都买得起房子啦。

到底有没有更简单，更轻松，更低成本，让孩子语文也好，数学也好，各科都好，爱学习，爱劳动呢

毫无疑问，肯定有！

其实，世界上本来就存在着教育孩子的好方法，这就像你很想进那个大大的城堡，你老师进不去，但是只要你找到了门，进去就易常容易了。只要方法得当，每个孩子身上都具备了无限的潜能，都可以成绩好到震惊你的全家，不用打，也不用骂。

15%的家长，他们做对了，孩子不用守就优秀得不得了啦。

这是一个竞争的世界，好的岗位和身份不是人人都去担当，但他们守口如瓶，绝不泄露，因为他们明白，使用的人多了，他们的孩子就难于出类拔萃了，所以，他们悄悄地运用这套方法去教育自已的孩子，让自已的后代光宗耀祖，名声大震，一生不愁！

我是卡尔神童的创始人刘德红老师，我将用案例告诉你世界上最好的教育是什么样子的。

1962年我生在中国四川红原县刷经寺的中国人民解放军53医院，为什么要从那个地方说起呢，它是我伟大的学习潜能被挖掘出来的一个物质的环境。

妈妈和我

我们的家是用黄泥巴做的，这对我一生都非常地重要，其中只有两个洞，一个是窗洞，一个是门洞，窗洞是一个小方形，然后用一个木制的棍子做轴，支撑着可以翻转的木头格子，格子用白纸敷好，我们的墙，是用报纸跟黄泥隔开，那就是我们的家。

我为什么要从这里说起，我的教育就从这里开始了，我几乎就没费什么力气，在上学之前把中国汉字学了不少，很多时候自已，把报纸上的字，在墙壁上画来画去，画完了问妈妈，这个怎么念？记住了，就是我对汉字的一个学习，所以在我生命的初期，学习变得异常的简单。

这跟我有一个重庆药技校毕业的妈妈有关：妈妈59年毕业后被分到53部队医院，经常在我的耳边轻声地响起俄罗斯和中国的歌曲，她血液里流淌着自卑，缘自于她出生是地主，因为在那个年代受到严重的打击，她入党申请书写了十几次，都没有被批准，也不知哭了多少场，而外婆在她9岁的时候，给斗地主斗死了，所以她一直过得寄人篱下，没人关注，非常的自卑，由于有这样一个自卑的妈妈，所以她每天眼睛里闪烁的都是对我的相信、认可、崇拜，都是欣喜，激发了一个儿童内心深处的潜能，

在小学我还有一个班主任叶光琴（现在健在），她也太喜欢我了，逢人就夸我，她每一次家访都要把我带上。那个时候的老师非常负责任，她每一学期都要家访二三次。我认识我们班上所有的家长，我们班上所有的爸爸和妈妈对我都投以最大的爱怜，其实，孩子是不需要守着去教他知识的，你只要把他心灵潜能激发出来，一切就搞定了。

还有我们班上的同学，他们对我真的是太信任了，我还记得小学五年级时，我们还自编自导了话剧，他们居然听我的星期天到学校来排练话剧，想起来也就是大家在一起玩一种不一样的游戏吧

他们听我的指挥星，期天（那时只有一个星期天）。各自背上背兜，上山去采摘枸杞，蒲公英，无甲皮，把它卖到医药公司拿来作为班费。

我就在叶老师的下面，最左那个

有一次因为我的作文被评奖了，说我的开头非常的好，叫开门见山，接接下来写作文的时候，同学就排队，我一个一个给他们写开头，把第1段写出来，他们往下写。

真的是这样，只要把孩子心灵潜能激发出来，他们就会无所不能，知识是不需要守着去灌的。

这些是我一生都对新鲜的事物不断的追求的力量源泉，因为在学习的这条道路上从未遇到过障碍，总是不仅不困难反而总是赢得奖励。

妈妈转业到汶川，红星小学我是班长，期末成绩单上全是优和100，要是99.5就大哭一场。

后来我成为学校的中队长大队长，全校没有一个老师不认识我，组织大家一起活动，也是我生命当中的家常便饭。

学习对我来说是如此的令人向往，我妈妈总是以我为骄傲，十三次奖状，就是妈妈拿着奖状在班上坐着，我就到台上去代表学生讲话，这份自信，带给我太多的力量。

所以我在中学的时候，数学课是基本上没有听课的：数学课的铃声响了，我就拿出书来，开始阅读，先看道理，再看例题，再做例题，假如能跟书上的例题吻合，说明我是对了，我就接着把接下来的练习做一下，当下课铃声响的时候，我就像小燕子一样，飞出了教室，又蹦又跳：

身轻如燕的我在“占城”这一块没有谁比我更厉害了，会像蚯蚓一样的伶俐的避开攻击，去完成占领对方城堡的任务；

橡皮筋的大举我一口气可以拿下，还记得有一次为了把大举的勾下来，我都勾得脑后抽筋；

我抓子儿可以抓到从下课铃声响到上课铃声响；

踢毽子我可以一口气提到1000多，正踢踢反踢花样踢；

跳“房”很难得死，一口气会修很多的“房”；

打乒乓球全部守在台对面，他们去排队，我只管对球台对面说：“下一个，下一个”；

打羽毛球我很机灵地握在球拍杆子的半中央，甩动手腕异常灵活自如；

接力赛我不是第1棒，就是第4棒；

钩钩针快到可以一天一件褂子，看得你眼花缭乱；

花样跳绳没有谁比得过我！

所以，在我生命当中，流淌在我血液里的认知，那就是学习像呼吸一样的简单。

记得在一次全校的奥赛中，两千多的同学坐在汶川威州中学的操场里，我们那时就5个年级，初中三个年级，高中两个年级。当听到我的名字，让我上台的时候，我感到了全校的目光，我也不知道什么原因，后来当我们十五个排在前面，领完奖下来的时候，我们班的同学对我喊：“全校15个人，就你一个女生，一个女生！”我是全校唯一的女生，同时我被问到：“你怎么学的这么好呢？你有什么妙招告诉我们。”我只有微笑，因为我不听老师讲课，这就是我的妙招。

我可以找到任何一本书，静下心来学习。包括李荣华在汶川威师校的图书馆里曾经拿来了几本书：一本叫高斯的故事，一本是化学练习册，一本是数学代数习题集，这些书都发黄了，差不多都是六几年印刷的，而市面中当时没有这些资料的，我如获至宝，而给了我的时间不多，为了把这几本书好好学习，我就让妈妈去买白纸，然后把它用线定成本，我开始抄书。

现在我想来我怎么做任何的事情都有这么大的干劲，后来晚上的时候，为了不影响我弟弟和妹妹的睡觉，我妈妈在条桌的上方，吊的白炽灯，用硬壳纸，做一个喇叭形状，缠绕在白炽灯的根部，相当自制了一个“台灯”这样我就可以抄的晚一点，10点睡觉，抄完之后我就一本一本的做完了。我从这些行为当中学到了系统地学习，所以我的奥赛是第2名，只差那个男生一分。

其实像我这样的孩子，应该有不少，只是他们都成了顶尖的科学家啦，是上帝留下我来当老师，专门来体会这种教育。我在想，如果我从事了科学的研究，也就没有机会来深度探讨教育的问题了，而上天是留我下来帮助孩子们的。真的希望培养出像我一样的，德智体全面发展的好孩子，我确实名副其实的三好生。

我因此而闻名全县，只要说哪个孩子乖，就是我，只要说哪个孩子成绩好，就是我，我成了我们县的知名人士，我走哪儿家长孩子都认识我。

还记得有一次，高二的数学考试，当卷子发下来之后，我十几分钟就做完了，因为是太熟练了！当同学们两个小时交卷的时候，我已经坐在座位上玩了很久了。

记得那一次，教我们数学的胡老师（现在还健在）发现我这么快就做完了，然后跟我们同班同学方自力的爸爸方校长耳语了几句，挂着深度的眼镜，瘦弱的方校长来到我面前，把我的卷子详细地看了看，眼睛里闪着爱怜而喜悦的眼神，望了望我（那个时候的老师是真心爱学生）说：“你的卷子写整洁一点啊。”因为我在做题的时候，有几个箭头指向不同的方向，非常的潇洒，我只能对他笑笑，然后他说：“你再检查一下。”

我在第一排第一位，胡老师在左数第三个

当评奖卷子的时候，胡老师兴奋的大声说：“我教这么多年的书，我从来没有像今天这样兴奋，因为刘德红最后那道证明的定理，是全世界都没有的。是他自己创造出来的。”（科学家应该就是这样来的吧，）当同学们的目光射来的时候，我自己也害羞得面红耳赤，但我的内心是强烈的愉悦，以至于40多年后的今天，我还依然记得那个场面。它相当于告诉我，我无所不能！

因为我的经历不同，所以我对学习的感知或者我的认知是完全不一样的，对于像学习这样让人激动人心的事情，我全身充满了每个细胞的热爱。所以后来我教中学，我用我的眼光发现了太多问题，我发现尖子班的孩子们长得又乖又漂亮，我发现差生好像每个孩子脸都没有洗干净似的，并且更重要的一点是在做早操的那个操场上，差生班的孩子们手都打不直，背也弯着，缺乏自信，同时他们每一个人都渴望得高分。

记得有一次，考试完了之后，我说：“只要你们好好的把卷子抄完，平时成绩就加五分。”我发现顿时教室里鸦雀无声，一根针掉在地上也能听得见，平时那些淘气捣蛋的男孩子，也全力以赴的埋下头来抄写，孩子们是多么渴望能得高分啊！你让他们做什么都可以，只要能得高分，只是他们不懂得怎么才可以得高分，我的心好疼！

本来学习像看电影一样带劲儿，孩子们怎么就有那么多的困难呢？我后来发现所有的问题不在孩子们，所有学习的困难和障碍都是成人给到他们的。打个比方吧，我们吃饭前，会拿一口锅，然后装上米，然后倒点水，然后加热，然后就可以吃了，这就是做饭的流程。而我们的学习流程都错了，让孩子们不停地听课呀，听课呀，再听课呀，各科地讲，补习班讲，回家家长再讲，而科学发现，我们听进的东西最多百分之85%能进到大脑，而进到大脑后，要对这话产生理解又要打折扣，加上对方的语速等等的原因，他们还来不及思考就被灌进了一大堆，因为装不进，所以只有倒出来，结果没有收获！所以从根本上就出了问题，教学流程上出了问题，这就是孩子们学得这么辛苦的最终原因。

后来，我有了孩子，对，像所有母亲一样，潜意识都希望他是全世界最能干的那一个，对于他的学习和成长，基本上就制造的都是像我小时候墙上学汉字那样：第一，不经意的原则，第二，主动去寻找的原则，第三，让他要学的东西成为生命的玩具之一，所以他也学得非常的轻松，甚至到了高三，班主任打来电话说：”你的孩子哪里像要高考的样子，还是要去打游戏，还是要打乒乓球，还是要去打篮球。“我无法应对老师的话，因为我的理念是：“跳的越高成绩越好，玩得越嗨，发挥越好”，正合我意，我怎么去监督我的孩子呢？我认为是老师错了，我的孩子没错，我礼貌地谢谢了老师。

还有我的侄女，9岁的时候倒数第1名，她一学期做了三次作业，书也找不到了，她是被老师，厉声斥责她要开除她，被吓到我这里来的，她从另一个县到我那个地方待了半年，回去就学会了自学，在我这儿还只是组织委员，班上前三名，后来她回到汶川，慢慢就真的成第一名，还有一次得了全年级的第1名，把她当年批评她的老师激动得哭了起来，还从自己的腰包里掏了100元钱奖给她。

这套方法太管用了，就是激发孩子心灵潜能，当他们无所不能的时候，就会创造奇迹！

带着“跳的越高成绩越好”这样的一个信念，我在99年的时候，在遂宁遂州商场，租了一个门面，用毛笔和纸自己做了一个门头广告飘扬在卷帘门的上方《爸爸妈妈培训班》，几乎等了半个月，不见任何一个人问津，我去民意调查，他们说：“人家都知道教育自己的孩子，谁要你去教育别人的爸爸妈妈呢，没有这样的一个需求。”所以我的爸爸妈妈培训班宣告流产。

而其实呢，爸爸妈妈们太需要这样的课程了。

既然65%的中国大人的方法和教育都是错误的，我与很多家长和老师的观念都对立着，我何不用自己的方法去带幼儿园的小朋友呢？2000年的时候，我们在遂州商场的2楼，在一个小型幼儿园的旁边，租了两个门面38平米，然后把墙壁打扮得非常美丽，等待幼儿园的小朋友来上学。

又是半个月也没有人来，我们又去民意调查，哦，幼儿园得有滑梯，得有玩具，得有门关上不至于跑出去，我们这样敞开着，孩子的家长，怎么可能送他们来呢？然后我们就到小朋友的家里面去，有两姐妹，一个三岁，一个4岁多，就是我幼教的首位幼儿学生，他们交的300元费用，我们就做了滑梯，买了玩具，做了门，当时就根本不懂组织教学，凭了全身心的热忱，去带着他们玩，每天晚上把他们一天的情况用手写，反馈给他们的爸爸妈妈。因为我的做法是对的，一个月后我们旁边那个幼儿园不见了，因为所有的人都到我这里来了。但从这里我得到了幼儿园的初步做法，我们需要扩大场地到更大的地方去做。

接下来就在界福桥在三所幼儿园的中间，找了一个200平米的一个大空间（当时觉得很大了）去做幼儿园，在这里我们学会了带更多的孩子，学会了幼儿组织教学，因为我的字写得蛮好的嘛，所以这就是一块敲门砖，我挂在外面的黑板上，我的书法得到了家长的认可。然后我们自己用手写，抄写世界教育名言，一条一条写下来贴在家长的门口，所以我们的学校迅速就成为周围最多的孩子，又因为教育上还是那套心灵启动法，不知不觉间一两岁的孩子怎么会有那么能干呢？他们咿咿呀呀的比所有的学校唱的更多，说的更多，读的更多，都送来了，我们不停的唱，他们就唱了很多，我把地上贴上物品的画，用无师自通法，他们就认识了很多物品，我不停的讲故事，一个星期两岁的孩子就能讲故事，对世界来说他们就是奇迹，对我来说，我觉得跟我小时候在墙上识字没什么两样。

旁边的幼儿园又不见了，因为人来的太多，房东以为这是一个大赚钱的机会，所以房租一下提高了5倍，从1200元涨到了6000元，我只好放弃。

02年，全国上下有一本书很盛行，她叫《哈佛女孩刘亦婷》，而这本书又提到一本书叫《卡尔威特的故事》，当我把他们看完之后，热血澎湃，我要把这两个家庭教育的方法移植到学校教育来！再加上我自己的教育！我已经深深的相信，一定会胜利！

有一天，看到报纸上在说商标的事情，商标会影响很多很多企业未来的一个发展，所以还没有办校，我已经申请了“卡尔神童”的商标！

03年，我的热情又找到了喷洒的地方。因为我一贯的，像考试一样潇洒的把这个箭头划到这，那个箭头划到那里，我的头脑里像葱一样冒出许多的想法来（这就是正确的教育带来的好结果-创造力），我把本子的一页裁成10张，然后上面写上30元，下面是我的电话，我就到遂宁的南边，去给扫地的，给店里卖烟的，在门店卖东西的，告诉他们帮我找一个幼儿园，找到之后给我打电话，就会给他30元钱。

就这样，我在遂宁的天宫路找到了一个光顾了谈恋爱而忽略了管理的园长，她把幼儿园转给了我，只有十个小朋友，取名叫卡尔神童幼儿园。它的旁边正好有一个100多孩子的幼儿园。

因为我的学习就像呼吸一样简单，我儿子的学习像看电影一样开心，学习就是一件激动人心的一件事，加上我在中学有一段教育孩子们的经历，幼儿园又做了一段时间，在我的眼里，那些孩子真的是无所不能！只要他们跟我接上缘，他就可以做到我想他做到的任何事情！再加上学习了卡尔威特的教育，每天都心潮澎湃，感到自己所到之处一定所向披靡。

果然天宫路卡尔神童幼儿园，一个月下来我接手的10个孩子，一个月后的一个晚上，我们举行了一次街边盛大的表演会：两岁的孩子，一根指头一根指头在那里伸，一口气数到了一百，两岁孩子还能讲故事！三岁能倒数100，英语数100，英语倒数100，在2000年那真是重大的奇迹，再加上我激动人心的演讲我的理念，我们的生源猛增，一个月到83个，我旁边那所幼儿园的园长，亲自到我们的表演现场来观看，自己吓到关上了，她真的是无力抵挡。两个月150平米的三套二装了180多个小朋友，可以用蜂拥而至来形容，主要就因为有结果。

不要小看这些表演的孩子，后来没有一个成绩差的，数数不是目的，他们脑子里装的是众人的聚光，他们脑子里装的是别人在夸奖他行，那么多惊愕的脸印在心里，他心里就栽种下他无所不能的盆景了！

因为当时收的太低了，130一学期，30元一个月，还是不能抵挡房租和教师的工资，所以在07年，有个机会知道了清华大学在加盟全脑开发。在清华大学的清大学堂，去学习了一招-全脑开发，这个全脑开发与卡尔神童的教育不谋而合-就是在最短的时间，帮到孩子们寻找到更多的自信心，我们学费全市第一家提价四倍到1200元，这又是创举！没有过渡，没有预防针，一下走掉所有的生源，只剩22个孩子，但也不能阻挡我把更好的教育进行到底。

而清大学堂的学习氛围应该更好的环境，怎么办呢？那得租更大更宽的场地呀。

我又骑着自行车，在纸片上写上200元，到各个中介去各放一张。果然任何事不负有心人，后来找到了一个场地是遂宁凯旋商场，那里有1000多平米，三十几个几门面，我要租一半就够了，这个地方已经五年没有人租了，开始从五千一个门面喊，一次次失之交臂，已经五年没人问津了。现在每一个门面只要二千元，一共也差不多要五六万，哪里去找这些钱呢？可是我身无分文怎么办？那也挡不住我要去办这个学校的决心。更重要的是隔壁就有一个两百多人的幼儿园呀，这里是不愁生源。

所有的房东来开了一个会。因为终于有人要租他们空置的门面啦，那个时候的心情比较好，都愿意等待，这也就说定了。我向我们楼下的三轮车师傅杨山青借了5000块，先每一个门面给到二百元，后面再去借款来给到各位。

先要租房啊，怎么办呢？要贷款啊，运气也比较好，走在街上，看见邮政储蓄的在打广告，那个时候邮政储蓄银行的信用贷刚刚开始，它们开着车在街上宣传呢，打电话去给邮政储蓄说要贷款，很快就被接受了，两个小姑娘跑到我的幼儿园，又是拍照，又是问我要资料，我高兴的不亦乐乎，以为就这样解决了，结果过了三四天，打了电话说总评分我是不够的，不能贷给我，这可是我唯一借钱的出口啊，我赶紧跑到邮储银行的办公室去问个究竟，他们说哪里哪里不合格，哪里哪里不符合，所以不行。

当我绝望的要离开的时候，看到办公桌上有一张《遂宁日报》，头条的右上方，有一个小块，某某某小贷公司成立，我打电话到报社去问到这个小贷公司的电话，去了办公室，找到了那个公司。

写了一个商业计划书，就去见了那个主任。

那个主任是遂宁农行的老行长，退休下来帮几个老板成立的公司来打理，我一见他，就忍不住大谈我的理想，我会怎么去启动孩子们，我跟别人的想法和作法都是不一样，谈着谈着，他也兴奋起来，因为他也有他自已独到的教育理念，把自已的女儿直接培养到了英国的硕士生！我的热忱加上共鸣，打动了他，他想，我总不可能为了这十万元而失信吧，再有一个原因，我是他们的第一个客户，他们一直没有客户上门！就这样经过两周的犹豫，他真的就贷给我了10万元。

十万元也远远是不够的呀，弄来的房子还要装修，差不多就10万没了，还要给房租。怎么办呢，我们22个孩他们创下了当时的奇迹！

这还得从无师自通的起源开始，我过去是中学数学教师，我可以号称数学没难题。可是，2009年3月，我退休下来。

首先我面对的是要教育孩子们绘画，可是这难坏了我因为从小我的绘画就一踏糊涂，怎么也学不好，现在怎么教呢？

所以我只有硬着头皮选了一幅比较生动而简单的老鼠！

先画一个灯泡样的椭圆，再在椭圆上画两个圆耳朵，再下方一边三根胡子，中间涂嘴巴和眼睛，然后画上尾巴。椭圆-两个圆-胡子-嘴巴-眼睛-尾巴，椭圆-两个圆-胡子-嘴巴-眼睛-尾巴。。。。。。

头一天晚上，我就这样在家里反复，直到像回家那样熟练。

第二天，我就像99%幼儿园老师一样，在黑板上椭圆-两个圆-胡子-嘴巴-眼睛-尾巴，椭圆-两个圆-胡子-嘴巴-眼睛-尾巴。。。。。。一遍又一遍地按流程教着孩子们。

但是令我失望的是，进展并不顺利，毕竟是孩子，有几个画个椭圆都难，还有好几个孩子，两个耳朵有全部画到左上方的。

“这样”，我抓住了孩子们的手。

“这样，这样，再这样。”再抓住第二个孩子的手，哦呵呵，终于画完了！

有一半都是我画的！

看着每个孩子面前都有一只一模一样的老鼠，望着孩子一脸茫然，学得很辛苦，我也很沮丧。这样教育出来的绘画有意义吗？感觉好像在忽悠家长，家长看到画了一个成型的画，这像不像在教写汉字，这只能让他们再也不想绘画了！

就在这时，我突然眼睛瞥见了段扬在老鼠旁边画了一个小姑娘，米瑄画了一朵花，张铭娟画了另一个戴帽子的小姑娘!这是多么大的发现啊！我真是喜出外望，给3个孩子大大的拥抱。

原来孩子们自已就会画的！他们自已就会画！用不着我来教呀！

是不是所有的孩子都行呢？

俄国教育家列斯加夫特有一句名言：我们应该利用游戏，为了教会儿童掌握自己动作的本领。

第二天，我把美术本发下去的时候，孩子们想怎么画怎么画，不一会儿，段阳就画了一个戴帽子的小姑娘，我喜悦的拿上这个，高高的举起来，展开，对所有的小朋友说，你们看段扬画的怎么样啊？是不是小姑娘多美啊？又

不一会儿戴领画了一座桥，把我给惊喜得，用很大的力量抱住戴领，“你怎么会画的这么好呢？我恨不得挤死你！”戴领向周边望了一圈，得意洋洋的笑着看同学们的反应。

米瑄笑：“老师你也挤我一下吧”

邬中原笑兮兮地喊：“老师，来挤我。”

当我看见曾欣老画得很简单：“嗯，有几条弧线，啊，我们曾欣画的是回家的路啊。你看你看，从这里到这里。。。。。。”

曾星果然端详着自己画的那几条线。

这就是他们的认知的过程，十五分钟到了，该收了，还有几个意犹未尽，那也不行，赶紧收！

全体围着我开始打分：“你得了1000分啊，哇，你得了900分啊，哇，你得了300分啊。。。。。”不管什么分，孩子们拿上自己的分都很欣喜，这就是第1天过去了。

我太明白，我的任务就是想方设法让每一个点滴处让他们体会成功。

一条直线是公路，一个点是蝌蚪，一个弧形是彩虹，弯弯曲曲的线是流水，当她不能发现价值的时候，去帮她发现，所以他们会每天得到不同程度的喜悦，每做一个行为都会有好的结果，他们总是喜滋滋的，乐不可支。

随着时间的流逝，渐渐地孩子们无师自通地知道花瓣怎么画，水怎么画，云怎么画，堡垒怎么画，凡是他们脑子的形象他们都能很形象地表达出来！

一学期下来，每天十五分钟，她惊奇地发现22个孩子无一例外都成了半个小时能画出十几幅非常有创意的画来。

所以学校缺钱，孩子们创造了奇迹。

他们五六岁

他们能半个小时内画十几部不一样的画；

他们都能唱魂断蓝桥的主题音乐；

他们直接可以把小学12本语文书拿上就可以读出来；

他们可以200个英语单词；

他们可以说一系列英语口语；

他们可以做10万以内的加减法嗯；

他们的识字量已经达到了1000多；

他们能把小学的80多首古诗一口念出来。。。。。。就在现在也是奇迹，那个时候就没有人能够做得到，现在也没人做得到，再加上，我反对头悬梁锥刺股，我反对学海，无涯苦作舟，我在我办公室请了一个书法家，写了一个点，叫学海无涯乐作舟，所以家长们非常的开心，当我要求把下面一期的费用一次性先交，家长们太配合了，当天就交了！才补足了中间这一部分的空缺。

又正因为这22个孩子创造了奇迹，我们的生源在每期是百分之四十的速度涨价的同时，以每期一倍的速度增长生源，全市收费最贵的学校1200元，一直涨到三千二百元，同样的环境，我们隔壁300元，我们1200元，并且我们的生源从二十二个涨到二百多，而他们的生源从二百多下降到了一百多。

所有的园长都跑到我们学校来参观学习，引起了很多的园长不满，学费又贵，收的又多，所以他们联合起来做了一个规定：不许打广告！其中最有名的是那个刘会长，有一次，我们正要做活动，都下午了，十几个园长跑到我的幼儿园来，说不能打广告，让我要遵守规矩，然后大家都签了一个字，我没有签，我觉得这很愚昧，我说我不能保证我不打广告，我只有要更多的人来了解我们。

当天晚上，我就紧张得不行，难以入睡呀，他们明天来了怎么办？会发生什么呢？所以我就给保安打电话，让他组织5个人，同时给遂宁报社的一个记者打电话，跟他说让他带上摄像机，明天来，他说：“不怕他们，假如他们有什么行为的话，就把所有的媒体都叫过来。”

第2天，是一个星期天，我们正在举行活动，真的，那批园长来了几十个，在未到之前，李纯玲就给曾丽打电话，说大部队已经来了，让刘老师准备一下，我马上告诉那个记者就在门口站着，所有进门的人，他就直接对着他们开始摄像，来一个被射一个，在这种阵势下，所以她们缓缓地在学校里转了一圈，才没有动作，她们把我们板凳上我写的书拿了一些走，然后再出去跟我们的家长说我们的坏话，家长跑上来跟我们说，当他们下去汇报给刘会长的时候，看起来就这样不了了之，但这一次并没有给我后来带来好的结果，但后面一定没有什么好的反应和结果的。

因为我对自己的教育信心十足，所以我每一个幼儿园无意在别人的旁边开的，我总是能赢人家，不惧一切往前冲，我们隔壁那个幼儿园是同样的环境，他们收300 ，200多人，我们22个人收1200，没多久，我们的人就50个，100个200个了，而他们的人从200多到180~160~120，我们我们乘胜挺进，所到之处所向披靡，从来不去考虑竞争的问题，得罪了太多太多的人。

不能再在幼儿园旁边开幼儿园，我们应该到渺无人烟的地方去开，不能为了教育而得罪太多的人。

当凯旋商场稳定后，有一天，急匆匆的在河东东城绿洲，租了1300平米6家人的房子，那个地方是真没有人烟，没有车，一天看不到六个车五个人，就在那个地方租了1300平米，当时选择那里，只有一个选择标准，那里太漂亮了，那里绿树成荫，空气好，孩子们一定可以得到很多的新鲜空气！

按我的想象把学校装修出来，两年多过去后，我们的人增至三四百人。

很多家长从很远的地方，开车过来的，自行车过来的，公车过来的，很多就在楼底下有一个幼儿园，他们也要不远千米万米地送过来，甚至更远的还有几十公里每天送过来上学的

周边的商户也被炒起来。学校已经又装不下了。只因为，我们的方法家长心所向。启动孩子心灵，激发孩子内心潜力！

我我知道你已经跃跃欲试，

你已经按捺不住了，

你也想打造一个全世界都仰望的孩子，

我有太多的方法来帮助你了！

其中之一就是：用无师自通来绘画，用无私自通法学逻辑思维，用这两个方面把孩子引上路，他们就会成为你想要的样子啦。

第一招，因为我们从最他们最喜欢干的事情上开始。

第二招，启动心灵

第三招，激发孩子心灵潜能

这一关一过，你的孩子将无所不能！