无人下课！变味的课间十分钟折射出教育的无奈 教师的无奈

无人下课！变味的课间十分钟折射出教育的无奈、教师的无奈

还记得自己上学时，上课时就盼望着下课，可以和小伙伴们讲讲话、跳跳皮筋，就是在教室外面待一会也是好的。自己当了老师，很少拖堂，因为知道学生的心理，临近下课的时间，其实学生们已经坐不住了，就想着老师那一声“下课”早早响起。

下课铃声一响，只要老师宣布下课，很多学生就飞一般冲出教室，有的去上厕所，有的去教学楼前面的空地上跳皮筋。也有的在教室里，看看图书角的课外书，或者和好朋友聊聊天。总之，课间十分钟是十分轻松愉快的。

那时候，老师经常会布置学生以“课间十分钟”为题，写篇小作文。而现在呢？课间十分钟变了。一些学校为了学生的安全，下课了不让学生走出教室。除了上厕所之外的活动一律取消。那么，学生们在教室里干什么呢？可以看看书，写写作业，趴在桌上休息，都行。于是，本来十分热闹和生动的课间十分钟，变得静悄悄的，十分怪异。

当然，学校和老师也是迫不得已，特别是老师，教室里学生都在，得有老师看着。老师也不能下课，也不能到办公室里休息会。无人下课的课间十分钟，折射出的是教育的无奈和老师的无奈。因为一旦学生在校园内发生任何的人身安全事故，学校和老师都难辞其咎，而家长也会不依不饶。

而上级主管部门对学校和老师的考核，往往将安全放在很重要的位置，一旦出事，评优评先就不用提了，更可能承担相应的责任。因此，为了让学生尽量不出事，只能采取这种下下策——不让学生出教室，给我老老实实坐在那里。这样总归安全了吧。其实，这无异于因噎废食。就像为了安全，取消春游，取消秋游，取消一切外出活动等等。

这样的教育，培养出来的学生，还有活力吗？我们的教育主管部门，不能只堵不疏，而应该采取有力的措施，还校园以正常的秩序。