近千封书信谢恩师 她用一篇作文巧妙唤起学生的自信和成长
又是一年教师节，每到这一天，孩子们总是会想着用各种方法向自己的老师表达感恩之情，祝福老师节日快乐。他们或自制贺卡，或画上一幅精美的画，亦或是送一朵鲜艳的花……在成都市第三十七中学（以下简称三十七中），学校就积极响应青羊区教育局的号召，在全校范围内开展了纸短情长——“我给老师写封信”的主题活动，鼓励孩子们通过书信的方式，将在与老师日常相处中不易表达的情感，通过文字的形式传递出去。
活动启动以后，三十七中的同学们便立刻行动起来，铺好信纸，拿起手中的钢笔，将自己想要对老师诉说的心里话，全部写进了一封封饱含深情的书信里。此外，10日上午，学校还开展了一系列教师节庆祝慰问活动。一大早，学校所有校级干部便早早到位，在校门口迎接老师上班，为他们送去鲜花与问候。升旗仪式上，学校为教龄超过30年即将退休的教师、以年级组长为代表的班主任群体、以教研组长为代表的学科教师群体献上了鲜花，以感谢他们对教育的付出与坚守。
此外，由工会牵头，学校深入了解老师们的实际情况，重点看望慰问了家庭困难教师、因病在家休养教师和退休老教师等。
在老师们收到的近千封学生书信里，已经顺利升入学校高中部的王娅萍同学，就为自己的初中语文老师郑玉梅写了一封信，在信中，她回忆起了昔日生动幽默的语文课堂，回忆起了自己遭遇学习的低谷时，郑老师是如何巧妙地通过一篇作文唤起她的自信，唤醒她的成长，这样的师恩令她终身难忘。
而在回信中，郑玉梅也给予了王娅萍更多的鼓励，“古话说：“山不辞土，故能成其高；海不辞水，故能成其深！”再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。我希望你在高中阶段积跬步致千里，脚踏实地，做最好的自己。”
附书信原文：
花落时，骄阳正绽放
尊敬的郑老师:
世界上有可挽回和不可挽回两件事，而时间的流逝就是不可挽回的。时间悄然流逝，转眼间，一晃就是三年。忆起那细思极冗长的三年，烙印在脑海里的只有您对我悉心的教导，就好像照亮了一艘孤独行驶在海里的船只。
我第一次与您相遇好像是在很久以前了，说来也就只有三年而已，可仿佛我们都像是彼此熟悉的人。已经记不起第一次见您是什么样的，只是感觉您是那么温文尔雅！我还记得您很喜爱穿旗袍，走起路来总有一种迷人的韵味，谈吐有加，说话总是很温柔，我想着大概就是“腹有诗书气自华吧！”也就是从那一刻开始，我便认定了自己与语文结了缘。还记得您上课总是会摇头晃脑袋，不停地抽查我们的知识，每当答错时，您总会说:“是——这样吗”语调很是顿挫。印象最深的还是您讲到童年往事时，沉闷的脸总会泛起红光，嘴角微微上扬，让我们也沉迷于您的回忆，仿佛身临其境。您总是千方百计把我们的课堂变得幽默有趣，总是会让我们的脸上也泛起红光。
还记得初二的时候，大概是我整个初中的低谷期，没有任何原因，就毫无征兆的让成绩一次次下跌，可能那时还是像一个没长醒的孩子一般，不懂怎样去为了自己的努力奋斗。但是您啊，我的老师，是您唤回了我那弱小而又无知的灵魂，是您在所有人都告诉我“初二成绩再不好就再也没希望”时教导我奋勇向前。我到现在还记得您对我的教诲，每日在脑海里盘旋。那时的我每天自暴自弃，不愿听课，过得浑浑噩噩的。直到那天上到您的语文课时，我记得当时您正在点作文优秀的名单，而我颓废的趴在桌子上，突然我竟然清晰的听见您响亮的喊出我的名字，我打了一个激灵，“蹭”地一下坐直了。我看见了老师欣慰的笑容听到同学如雷贯耳的掌声。除了惊讶更多的是自豪，这是很久以来我未曾得到过的认可，我的眼里瞬间就蒙上了大片大片的雾气。那天课间，您叫住我说：“人想从什么时候努力都不晚，关键是你愿意吗？”我低下头，不敢抬头看您，只看见孑然的影也跟着我拉了好长好长。我知道您常教导我们“岁月无情催人老，刹那芳华逝春晖”，我想我得好好珍惜时光了。那一刻，我的郑先生就像唤回了一个醉酒的灵魂，停止了他在街头漫无目的的飘荡。后来，我再翻看那篇被表扬的作文时，其实我知道，我写得并不好，可您只是想拉起我孤立无援的心。
我亲爱的老师啊！是您用整片凋零换来了我的骄阳绽放。可只恨时光短浅，让以后我的人生里没有您的相伴，但我依然欠你一句：“谢谢您，郑老师！”
每个人都有属于自己的一片森林，迷失的人迷失了，相逢的人会再相逢。世界虽留不住时间，可希望能留住你的年华。
此致
敬礼
您的学生：高一、1班王娅萍
2018.9.8
爱是最好的教育
亲爱的王娅萍同学：
读了你给我的来信，我很感动也很欣慰，这是我在教师节收到的最好礼物，我会把它好好珍藏，以后当我对教师这个职业有一点倦怠的时候，当我对自己的教学能力产生了怀疑的时候，或者当调皮的学生让我生气失望的时候，我会再拿出你的信，从中找到继续前行的力量！
其实当一名老师是我从高中时就有的梦想，这得益于我当时遇到了一个用爱和品格引导我的老师，他的课堂总是洋洋洒洒，恣意磅礴，我望着我年老却充满活力的恩师，内心油然而生要成为一名像他一样的教师的想法。终于我如愿以偿。我成了一名光荣的人民教师！这是我自己选择的路，是我渴望的路！还记得刚参加工作的时候，我常常为了上好一堂课，教案几易其稿，下课总要去找几个贴心的学生探听一下他们的听课感受，以便在下一堂课得到改进。可以说教育之路漫漫而修远兮，吾上下而求索。这条路一走就21年！在这21年中，我不想说我对工作有多负责，我也不想说我对学生有多真诚，我只想说，孩子，我每一节课都是带着喜悦而来的，我每一节课后都是哼着小曲走的，为什么？因为我是真的热爱教师这个职业，所以我从来没有把给你们上课当成一种任务，也从来没有把你们当成我工作的对象，跟你们在一起我仿佛也只有13岁，我们一起在课堂回忆我的童年趣事，我们一起在课堂品读经典诗文，我们一起为你们的习作推敲打磨，三年又三年，三年又三年，我们一起成长，我们一起把彼此送到人生的又一个站点，不同的是你们走向青春，而我们走向年老！孩子，在你信中你提到你曾经在初二时陷入低谷，你可知道，当时你的班主任李老师早就察觉了你还有其他一些同学的情绪波动，特意来和我商量了如何调动你们的积极性，唤起你们的自信的办法，孩子，教育从来都不是一个人在战斗，在每一个老师的眼里你们都是一颗闪亮的星星，我们的爱不分彼此！以前是，现在亦是！现在你进入了高中部，会有更好的老师，更高的平台在等着你，古话说：“山不辞土，故能成其高;海不辞水，故能成其深!”再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。我希望你在高中阶段积跬步致千里，脚踏实地，做最好的自己。
最后，孩子，我想告诉你，爱是最好的教育，愿我们都做爱的使者！
最爱你的郑老师
2018.9.9