写好作文的技巧有哪些？

一、一篇好作文的“四不”

１.主题符合立意要求（不走题）

“观点鲜明正确，内容全面深刻，有新意”

２.结构符合要求（不走型）

结构完整，论证条理严密，逻辑性强

３.文笔符合表达要求（不走样）

“语言表达简洁流畅，富有文采”“联系实际具体生动”

４.文面符合要求（不走“眼”）

卷面潦草－２，错别字每个－０.５，没标题－２，字数不够每少５０字－２，标点要符合要求

二、写作文的基本结构“递进式”

（1）是什么？

终身学习终身学习是指社会每个成员为适应社会发展和实现个体发展的需要，贯穿于人的一生的，持续的学习过程。即我们所常说的“活到老学到老”。老师尤其应该终身学习。

（2）怎么样？

要有主动的态度，要有坚持不懈的精神，要掌握科学的方法。

（3）为什么？

社会发展决定、教师职业决定

三、写作文的基本结构“并列式”

论点：好老师一定是充满激情、学识渊博、热爱学生的老师。

分论点1、好老师应充满激情

分论点2、好老师一定学识渊博

分论点3、好老师一定热爱学生

结论：永葆向上之心、不断充实自己、强化对教育事业重要性的认识，一定会成为优秀教师的！

四、写作文的基本结构“对比式”

教师要尊重学生：

①给学生以尊重学生才能感受师生的平等，才能感受自尊的存在，就会获得向上的动力源泉。

②不尊重学生，他们认为失去自尊，就会失去向上的动力以及精神的支柱，由此导致消沉。

五、具体段落的写法（立·摆·议）

例1：教育需要坚持的智慧（立）。 美国年度教师雷夫.艾斯奎斯在同一所学校的同一间教室，教同一年龄段的的学生长达二十多年，为了56号教室的创立他做了很多，只为了一个目标：让学生快乐地自觉地学习（摆）。雷夫老师之所以震撼我们，感动我们，是因为他用爱与坚持书写了平凡的教育事业，他用行动创造了一个伟大的奇迹，并向我俄们娓娓道来创造教育奇迹的秘诀：坚持。坚持下去，就一定能成功（议）。