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高考作文 开篇这样写 助你拿高分!

2020-11-22 08:35:01
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随着时间的悄悄流逝,高考悄无声息一步又一步接近。在高考成绩中,语文成绩能否拿到高分,是你总成绩能否拿到高分的基础,而语文成绩中,想要到高分,作文就必须要写好。相信对于很多的高三考生来说,在高考冲刺阶段,语文作文是最难复习和提高的。因为作文写作水平跟平时的知识积累是分不开的,是在短时间内很难得到提升的,并且缺乏正确有效的复习方法。所以在最后的冲刺阶段,很多考生选择放弃作文的复习,从而导致作文分拉低了语文成绩,又变相的拉低了总成绩。

实际上,批阅作文的老师,是不会每一篇作文都仔仔细细的看完的。所以对于考试来说,写作文的时候还是有一些小技巧可以为暂时提升自己的写作水平,为自己的作文成绩加分的。比如说,我们最常知道的“龙头凤尾”,就是在作文的开头和结尾处下功夫,从而达到为自己加分的效果,今天小编就来跟大家分享一些方法,教大家如何在短时间内写好作文的开篇,提升自己的作文分数。

第一种:修辞开头。修辞包括很多手法,不管是比喻还是拟人,或者是排比等。适当的修辞手法能让你的文字变得更生动形象,能显得你更有文采。所以,如果在高考作文的开篇中,适当的加入一些修辞手法,一定会让文章加不少分。原理其实很简单,就是一开始通过修辞就展现自己的文采和写作实力,给老师留下一个好的印象,争取一个印象分。

第二种:设置悬念,吸引眼球。在作文的开篇设置悬念,往往能抓住阅卷老师的好奇心理,从而吸引老师接着看下去。而每个批阅高考作文的老师工作量都很大,你的作文能吸引老师继续看下去,你就已经做到了大部分人不能做到的事。我们可以用几分钟的时间思考,然后在作文本的开头设置一个悬念,或者挖下一个“坑”,为下文埋下伏笔。一旦吸引了批卷老师的眼球,激发了批卷老师的阅读兴趣,你的作文分数就不会低。

第三种:用故事吸引人。人在碰见一个动人或者有趣的故事时,总是忍不住要继续看到故事的结尾的。就是利用这一点,我们可以以一个契合作文主题的小故事作为文章的开篇,从而激发阅卷老师的阅读兴趣。需要注意的是,故事一定要契合主题,不能生搬硬套。生搬硬套会让阅卷老子不知道你要干什么讲述什么东西,从而导致被当成是跑题作文。而跑题作文的分数,一般都是最低的。还有就是开篇故事不能太长,一百二字足够。

第四种:直抒胸臆。直抒胸臆的意思就是让我们在作文开篇时,用你构思好的作文情节中的其中一段作为开头。直抒胸臆可以让老师清楚明了的知道你再叙述一件什么事,给全文奠定一个紧张的阅读基调,从而激发老师的阅读兴趣。

第五种:引用开头。在作文的开篇引用一些诗歌、名言警句、典故等也是表现我们文采的一种方式。引用开头,可以展现我们平时的知识积累很丰富,也能为作文的开头增添一些艺术效果,从而达到作文加分的作用。但一定要切忌,不管是引用什么类型的素材,都要符合题意,引用得当,不能单纯的为增添文采而引用。如果引用不当,不加分不说,弄巧成拙再降低我们作文的整体质量就不好了。

其实作文的开篇很好写的,拿高分的作文开篇,无非也就是用以上小编总结的这些方法和方式。一篇作文如果以“龙头”作为开篇的话,在高考中,无疑会让你的作文分值更高,从而拉升你的语文成绩,提高你的总体成绩。

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