“最美奋斗者”候选人刘芳：用爱倾听 敬业前行

“最美奋斗者”学习宣传活动近日进入群众投票阶段，贵阳市推荐的刘芳成为全国“最美奋斗者”候选对象。

1971年出生的刘芳是白云区第三初级中学的老师。从教25年来一直扎根农村中学，2007年她因为视网膜色素变性导致双目失明，转型做了校内的心理辅导老师，从此承担学校的未成年人德育教育工作至今，先后获得“全国优秀教师”、“时代楷模”等荣誉称号。

“黑暗吞没了她的眼睛，她用爱和创作拥抱光明。”这是写在刘芳的小说《花开十年》封面上的一句话。人们说她是“中国大山里的海伦凯勒”，是中宣部授予的“时代楷模”，但刘芳却认为自己只是一个平凡的乡村教师，是孩子们心目中的“刘妈妈”。

1993年，22岁的刘芳大学毕业后被分配到白云三中任教。当时的她青春无限，将“成为一名好老师”作为自己的行动指南。她立志用爱心拥抱学生、用智慧钻研教学、用勤勉站稳讲台，创造属于自己的人生价值。

然而，1997年刘芳意外被确诊为视网膜色素变性，这样的不治之症让她的生活产生了翻天覆地的变化。巨大的打击之下，她只能用残存的视力拼命地读书、写书、教书，希望重新找到活下去的信心和勇气。

那时候刘芳几乎是把眼睛贴在作业本上为孩子们批改作业，写下生动有趣的点评。有的点评是一次学生心理疏导，有的点评是一篇情趣盎然的散文。后来，随着视力的持续下降，她就运用“集体作文”的方法，把作文批改放到教室中完成，让学生自己朗读，一起点评、修改、打分。学期结束，每个学生的听、说、读、写能力都获得了不同程度的提高。

2007年，学校提出让刘芳进行工作转型，为其开设心理咨询室，服务于全校25个班级、1300多师生，她办公室的名字也不断发生着变化：芳芳聊天室、心理咨询室、刘芳工作室、贵州省乡村名师工作室。

白云三中贫困生很多，留守儿童更多，学生心理问题纷乱复杂，面对这种状况，刘芳给学生建立“成长记录袋”，让学生自己设计档案袋封面，把心里话、“小秘密”全部装进里面，借此来舒缓压力，排解困苦;针对不同学生特点，她开设“人际关系”、“爱的教育”、“青春期自我保护”等精品课程，让心理咨询室成为孩子们特别喜欢的地方。她成了孩子们心中的“刘妈妈”。

一年中考，一个名叫阿梅的小女孩由于父亲突然死于肝癌，刘芳很担心孩子一蹶不振，对她格外关注。阿梅却对她说：“刘老师，您不是把我当成您的女儿吗?那您就应该相信自己的女儿，我会照顾好自己。您想啊，您的眼睛都看不见了还能把书教好，把我们带好，您的女儿也能做到，请放心!”一席话让刘芳泪流满面。

后来，阿梅不负众望，以584分考入重点高中，三年后又以625分考入北京师范大学，大学毕业后阿梅顺利回到贵州，成为郊区一所学校的教师。她说，刘老师就是灯塔，照亮着前行的征途，刘老师就是港湾，是她永远可以依偎的地方。

看得见的苦难不叫苦难/跨过它/装得下的苦难不叫苦难/包容它/留下的是珍珠/冲走的是细沙。

这是刘芳创作的一首小诗。这些年，她利用盲人软件不停写作，关于生活、工作、农村教育，于是就有了呈现西部农村教师酸甜苦辣的17万字小说《石榴青青》和28万字小说《花开十年》，这些著作记载着刘芳用微笑迎接“黑暗”的故事，也记载着她最终迎来生命绚烂绽放的心路历程。

近几年，刘芳做过近400场励志报告和师德讲座、亲子读书会等，让家长和孩子们一起听书、读书，享受阅读的快乐，分享陪伴的甜蜜;2015年，她用小说义卖的资金成立了“刘芳助学基金”，她赞助本校的贫困学生，也帮扶过盲童的培训活动，参加为贵州威宁贫困小学捐赠等众多公益项目。

2016年，刘芳参与了贵州综合广播的一档“爱聆听”节目，她希望通过自己的努力，让更多贫困的学生能够实现梦想，帮助更多的人自我认识、自我成长、自我成就。她的心理疗愈课程，让成千上万的听众受益。

坚守三尺讲台，刘芳以坚韧不屈的精神战胜了身体上的残缺，创造了优异的教学成绩和良好的德育教育口碑。以讲台为中心，她以身作则，为无数学生和迷茫的人点亮心灯。她关注农村教育，关注农村留守孩子，也关注农村教师队伍建设，积极投身公益事业，在践行党的群众路线活动中，她用自己的方式诠释着一个党员的人生坐标和价值取向，每一步都走得坚定而又踏实。

贵阳日报融媒体记者金毛毛