“公交坠江”成作文题值得肯定

□苑广阔

1月21日杭州某城区进行了小学五年级语文期末考试。考试结束后，一位家长发微信朋友圈，晒出对作文题目的感慨：“一大早，孩子们奔赴考场，结果一开场就来了个重庆公交车坠江事件，感叹小学生不易啊，这30分的分量不轻。”（见1月22日澎湃新闻）

客观而言，这道作文题目对小学生来说有一定的难度，因为他们平时接受的作文训练，往往局限于校园生活等为数不多的题材。这很容易落入一种窠臼，导致现在的中小学生离社会现实太远。这道作文题目之所以能够得到各方点赞，当然是有原因的。

单纯从考查学生学习能力的角度来说，这道题目可以锻炼和考查学生们的辩证思维能力。这种能力很重要，但是在目前的教育体系、课程设计、教学内容中又过于稀缺。如果今后这样的题目多了，必然会培养孩子们的辩证思维能力，这不管是对于他们日后的学习，还是价值观、世界观的形成，都大有裨益。

这个题目对培养孩子们是非观念的形成亦有帮助。重庆公交坠江事件，并不是一个单纯的非黑即白的问题。和司机发生争执的乘客、不顾驾驶安全还手的司机、甘当看客的乘客，他们不同程度对这场悲剧都承担责任。孩子们在写作文的时候，也会对整个事件中的是非曲直，每个人所应该承担的责任进行思考和分析，而这种思考和分析的过程，就是他们明辨是非的过程。所以，这完全可以看作是一道素质教育题。

这样贴近现实的题目，可以有效引导孩子关注社会、关注现实。任由小学生追捧明星并不是一件好事，他们身处校园也理应心怀天下，了解社会真相，学会与这个世界相处，这有利于他们身心的健康成长，有利于他们秉持一种客观、理性的心态去看待自己生活的社会。年复一年写“难忘的一天”“难忘的一件小事”，不但让孩子们感到厌倦，而且也会大大局限他们的目光和思维。而像“重庆公交坠江事件”这种来源于现实，又关注现实的作文题目，才是他们所需要的，也是教育所需要的。