让孩子爱上学习的成功螺旋法！成功是成功之母～

我们都知道，兴趣是孩子最好的老师。但知道跟做到是两码事，怎么培养学龄前的孩子，对学习的兴趣？

我教大家一个很简单的方法，两个词：陪伴+游戏。

陪孩子玩一切你想让他学习的东西。你比如说，学数学，很多父母习惯考孩子，2+3等于几啊。孩子不喜欢！就像我现在问你，来，用英语给我写一篇作文，你喜欢吗？肯定不喜欢啊。

那你要是换成：哎宝贝，咱们玩个比赛吧，你给我出题，我给你出题，看谁回答的准确。在这个过程中，不断给予赞赏，答对了，真棒，真快！让孩子得到充分的信心和快乐感，学习的兴趣就慢慢培养起来了。

你要知道，有一些孩子不爱学习，不是因为他不喜欢，而是因为某些知识对他来说，太难了。

美国心理学家马丁·塞里格曼曾有一个知名的心理学实验：

把狗关在笼子里面，地板通电，中间有一个栅栏，在狗一侧给地板充电。

这时候，当它跳到另一侧的时候，电机就停了。

面对一个一米高的栅栏，一充电，狗就跳过去了；

这时候把栅栏提高到3米，再通电，跳了好多次跳不过去，直到把电停了。

第二次再通电，狗继续跳，还是跳不过去。

第三、第四次，直到七八次的时候，你发现再通电，狗怎么都不跳了。

这时候研究者把栅栏降到到1米，再充电的时候， 它仍然不跳，还在躲在墙角。

如果狗会说话的话，他会说：我做不到，我跳不过去，我没办法。

当孩子多次遇到学习的困境，而家长又没有很好的帮孩子解决，孩子就很容易产生习得性无助，从而对学习产生畏惧感，甚至产生抗拒、厌学的情绪。

因此，最有效的措施就是：成功螺旋法！

什么意思呢？把困难的大目标，分解成一个又一个小目标和小环节，并且不断坚持行动。每完成一个小目标，自身会增强快乐和自信，会带来一个小小成功的喜悦感，同时给予孩子鼓励和真诚的赞赏。

接下来对于第二个小目标，孩子就会充满期待，并且会继续完成。以此类推，让成功激励更多成功的产生，这就是成功螺旋法！

所以，在孩子眼里看似困难的学习，如果我们能帮它们分解成一件一件有乐趣的事情，像游戏一样的闯关，那么，学习这个大目标，就会变成很多闯关小目标，在这个过程中，用游戏去激励孩子产生第一步的小成功和自信，从而带来后续系列的成功！

成功是成功之母！