三年级语文第一单元测试练习 教师手记 家长了解孩子学习情况
一、读拼音，写词语。（6分）
kuánɡ huān hàn zú suǒ yǐ fú zhuānɡ fá zhàn
（ ） （ ） （ ） （ ） （ )
二、给加粗字选择正确读音
荒野（huāng huān） 背诵（shòng sòng） 坪坝（bà bèi）
摔跤（shuāi suāi） 鲜艳（yàn yàng） 挨打（āi ái）
三、圈出以下句子中的错别字，并在括号内改正。（6分）
（1）蝴蝶亭在花朵上，好象都在听同学们读课文。（ ）（ ）
（2）我自然能够请得出他们是对谁杨起手臂来。（ ）（ ）
四、照样子，加上偏旁组成新字再组词。（9分）
胡： 湖 （ 湖水 ） 蝴 （ 蝴蝶 ）
色：______（ ） ______（ ）
青：______（ ） ______（ ）
五.把成语补充完整，再选词填空。（9分）
（ ）干（ ）燥 张（ ）舞（ ） （ ）红（ ）赤
（ ）忙（ ）乱 披（ ）散（ ） 提（ ）吊（ ）
（1）临近出发了,妈妈才__________________地收拾东西。
（2）听说那个可怕的故事后，我整天都__________________的。
（3）天气热得人们__________________，都想喝水。
六.照样子，扩写句子。（4分）
例：（古老）的铜钟，挂在大青树（粗壮）的枝干上。
（1）（ ）的小狗在（ ）的沙滩上跑来跑去。
（2）玫瑰长出了（ ）的叶子和（ ）的花苞。
七、按课文内容填空
1.树枝在林中—— 碰触着，绿叶在 ———簌籁地响，雷云 —— 大手。
2.上课了，不同--——的小学生，在同一间——上学，大家一起朗读——，那—— 真好听！
3.《所见》的作者是 ——， 意欲捕呜蝉，————————————。
４．孙中山说：“学问学问，————，为了弄清楚————————，就是挨打也值得。”
八、阅读文章，回答问题。
_________________
校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。
春天，你发芽了。一个个灰白色的，有细柔绒毛的芽苞，快乐地绽开在枝头，就像小弟弟微笑着睁开眼睛。
夏天，我们在你的树荫下做功课，多么凉爽。有时，我仰起头来，透过密匝匝的绿叶，我看见金色的阳光在闪烁。我好像看见了你明亮的眼睛。
秋天，你悄悄地落叶了，我们把落叶积起来，点燃了。火苗跳跃着，发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下。让它变成养料，使你长得更加粗壮。
冬天，在我做功课的地方，照射着灿烂的阳光。我明白了，梧桐树！你落了叶，好让阳光给我们更多的温暖。
校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。
（1）请给文章加上一个合适的标题。（2分）
（2）这篇短文是按_______________顺序写的。（2分）
（3）联系上下文，想一想再填空。（5分）
①短文中的“你”指的是（ ）；
②“快乐地绽开在枝头上”的“绽开”意思是（ ）；
③“透过密匝匝的绿叶”的“密匝匝”的意思是（ ）。
（4）用“___”画出一个比喻句，这个句子把________________________
比作________________________。（4分）
（5）秋天到了，“我们”为什么要把草灰埋在梧桐树的脚下？（5分）
___________________________________________________________
九.写作。
请以《我的好朋友》为题，写一篇字数不少于250字的作文。
参考答案：
一、狂欢，汉族，所以，服装，罚站
二、1.荒野（huānɡ） 背诵（sònɡ） 坪坝（bà）
摔跤（shuāi） 鲜艳（yàn） 挨打（ái）
三、（1）亭（停） 象（像）
（2）请（猜） 杨（扬）
四、色：绝（绝对）艳（鲜艳）……
青：请（请客）猜（猜谜） ……
五、口干舌燥 张牙舞爪 面红耳赤 手忙脚乱 披头散发 提心吊胆
（1）手忙脚乱 （2）提心吊胆 （3）口干舌燥
六、略
七、1.互相，狂风里，拍着，2.民族，教室里，课文，声音，3.袁牧，忽然闭口立 4.不懂就要问，道理
八、1.略 2.时间顺序 3.梧桐树，生长，茂密或又多又绿， 4.略 5.略