小学一二年级要狠抓 抓什么？早看早受益（转给家长）

文：逗号

教育界流传着一句话：“一二年级认认真真狠抓一个月，比五六年级紧盯一年更有效。”

小学一二年级是孩子发展的黄金时期，是打基础的最佳时期。

一切教育都要从源头抓起！

因此，小学一二年级要狠抓，抓什么？看看以下这篇文章就清楚了。

1

抓兴趣

兴趣就是最大的动力

莎士比亚说：“学问必须合乎自己的兴趣，方才可以得益。”

学习兴趣是孩子产生学习积极性的主要原因，是孩子学习的最大动力。

孩子有了浓厚的学习兴趣，就能激发其求知欲，开启其智慧，使自己不断去钻研和学习，解决学习中遇到的问题。

所以，一二年级狠抓孩子的学习兴趣是至关重要的。

※父母对孩子学习兴趣的培养

要想培养孩子学习的兴趣，就要尽早把学习的魅力展现给孩子。

比如说，在孩子学习完后，家长要对孩子进行思想上的引导，这样孩子更能知道学习的好处，除此之外，在孩子学习的时候，家长要放下手机，不妨拿起书本来好好看书。

※良好的环境对学习兴趣的培养

只有肥沃的土壤才能长出好庄稼，只要良好的家庭环境才能培养出优秀的孩子。

要给孩子创设一个安静的学习环境，孩子学习时父母切记不要一会儿与他说话，一会儿送水送水果等，这样会打断孩子的思维，不利于孩子的学习效果。

※增强孩子的学习快感培养兴趣

在孩子学习过程中，有些家长总会这样对孩子说：“这么简单的题都不会，就知道玩，你能干嘛？”

这本是恨铁不成钢的话，却不知好钢在批评中已经钝化了，严重挫伤了孩子学习的积极性，使得孩子对学习产生厌恶感。所以要多表扬，少批评，要善于发现孩子的闪光点。

学习兴趣可以让学习更有效，但学习兴趣是在学习过程中逐步形成的，家长要趁早狠抓这一点。

2

抓态度

态度是学习成功的关键

米卢曾说：“态度决定一切。”

良好的学习态度，是有效学习的重要保障，是孩子持续取得优秀成绩的天然强心剂。

而学习态度不是生来就有的，是后天获得的。

一二年级，是孩子学习态度养成的关键期，家长一定要狠抓。

※家长以身作则，务必重视学习

要想让孩子爱学习，家长必须先做读书人。

要知道，父母是孩子的第一任老师，父母的一言一行都潜移默化地影响着孩子。所以家长要以身作则，自己先重视孩子，才能引导孩子重视学习。

※树立学习目标，及时鼓励孩子

要根据孩子的具体情况，帮助孩子制定一个合理可行的学习目标，并让孩子充满对目标的信心。

有了目标，孩子才会在实施过程中体会到成就感，把学习化为一种主动的行为，除此之外，当孩子有了进步时要及时鼓励，这样才能调动起他们学习的积极性，从而端正自己的态度。

※家长重视陪伴，适当督促孩子

有句话说得好：教育路上，永远别指望孩子“自觉”！

孩子还小，自控力比较差，一个好的学习态度的养成，一定离不开辛苦付出的家长。所以无论多忙，家长一定要抽出时间，一定要好好陪伴孩子，直到学习态度的养成，之后家长才可慢慢放手。

一个学习态度端正的人，往往学什么都能学的比别人快，比别人好，比别人牢。

3

抓习惯

习惯是高效学习的重要保证

教育家叶圣陶曾说过：“积千累万，不如养个好习惯。”

可见孩子从小养成良好的习惯的重要性。

刚上学的孩子还是一张白纸，如果不注意好习惯的培养，可能就会慢慢养成很多不良习惯，这些都将会对今后的学习起到很大的影响。

一二年级要狠抓孩子的学习习惯，把习惯培养好了，以后就轻松了。

※认真上课，独立完成作业

课堂上不东张西望，不讲悄悄话，不搞小动作等等，集中注意力好好听讲。

不要总是家长盯着才写作业，要求孩子的作业自己独立认真完成，不要三心二意，不要一边写一边玩耍，学习最重要的是专心致志。

※课前预习，课后善于总结

课前要适当预习，在预习时找出自己不理解的问题，在不懂的地方做上记号，以便上课时有重点听讲。

课后要及时总结，把老师讲过的内容，在头脑中再现一遍，关键问题不清楚以及没有记住的，要重新看课本、看笔记、做习题等，直到完全弄清楚。

※认真书写，每天坚持阅读

认真书写，不仅是写字时工整端正，还要养成正确的握笔姿势和坐姿。

培养阅读习惯，关键在于坚持，使孩子的阅读习惯自觉的养成，孩子每天临睡前留出半个小时至一个小时的时间，进行课外阅读，天天如此。

学习习惯养成的良好与否，很大程度上决定了孩子三年级成绩调整和分流的结果，一定要引起重视。

4

抓能力

学习能力是最核心的竞争力

有人说，能力好比劈柴的斧头，将斧头磨得锋利，才能将柴劈得又快又好。

一个人的能力越强，才华越出众。

而学习能力是最核心的能力，是所有能力的基础。

在小学一二年级，家长一定要狠抓以下这些学习能力，孩子才能在学习上轻松自如，成绩才会慢慢提升。

※专注能力

专注能力，是一个人学习最基本的能力。

专注能力的高低，直接影响到孩子的学习，一旦孩子把注意力集中在学习上面时，孩子就会慢慢对学习产生兴趣，主动进行学习，遇到困难也能够迎难而上。

※思考能力

人的思考能力，是自己唯一能够完全控制的东西，没有正确的思考，就不会有正确的行动。

孩子拥有思考能力，才能善于发现问题、解决问题，不让问题成为学习的难题。但敏锐的思考不会从天下掉下来，需要严格的训练，家长一定要趁早培养。

※主动学习能力

有人说：“一旦孩子自己真正想要学习，把它当成一件自觉为之努力的事去做到极致，那成绩自然会出类拔萃。”

拥有主动学习能力的孩子，他会自己去学习要了解的知识，不需要大人时时刻刻的监督。因此，要培养孩子主动学习的能力，让孩子变得自律起来。

学习成绩是暂时的，但学习能力是长久的，拥有学习能力的孩子，将越来越优秀。

5

抓积累

量的积累才能造就质的飞跃

有些家长会这样认为：

孩子在一二年级所学的知识，是整个学习生涯中最少的，分量也是最轻的。

所以这个时间就应该让孩子拥有自由的空间，不必太重视课本的学习，随便学学就好了。

其实不然，有句话说得好，万丈高楼平地起，打好基础是关键。

要立足课本，落实基础知识的积累。

※牢记课本内容

小学阶段的学习主要靠记忆，光靠听课是不够的。

因此课前要做好预习，课后要反复背诵知识点，直到牢牢记住，深深刻在脑海中。

※利用好“两本”

小学一二年级，一定要利用好笔记本和摘抄本。

对于老师所讲的内容，要及时高效记录下来。除此之外，更要利用好摘抄本，把古今中外名言警句、好词好句、成语俗语、生活中发生的故事以及书本里强调的故事等摘抄下来，做好素材的积累。

※坚持写日记

一二年级孩子可以开始写日记，但不宜要求过高。

重点是进行写作习惯以及整理素材的培养，可以尝试从写句开始，写什么不重要，写几句也随意，但要注意标点符号以及句子的通顺和完整，强化字词句的基础巩固，才能为接下来的写作做铺垫。

刚入学的孩子，在学习过程中最重要的还是要做到知识积累，基础巩固。

家长在一二年级辛苦些，狠抓孩子以上这五点，过程或许很艰难，但前景很美好。

要知道，家长现在的费心，是为了以后的省心；孩子现在的困难，是为了以后的轻松。

只有前期狠下心，后期才能学得轻松！