中考成绩不好 想报补习班“挽救”？做好这3点“扭转乾坤”
文/晓宁说教育
2020年注定是不平凡的一年，全国高考在疫情的影响之下被推迟整整一个月，而且在开考当天，安徽的歙县还突遇暴雨导致发大水，考生无法按时进入考场，只能推迟了当天的考试。各省市地区的中考也因为高考的延迟而延后了。
在高考成绩公布之后，各地区的中考成绩也陆续出炉，今年的学子们，虽然高分数段考生很多，但是两极化严重，低分考生也不少。
中考成绩不好，想报补习班“挽救”？
对于中考结束的学生们，成绩不理想的学生家长已经开始焦急，毕竟距离开学已经不到一个月的时间了，为了孩子在高中阶段成绩“拔尖”，家长费尽心思地给孩子报名补习班，但是这样做未必是好办法，也可能造成“适得其反”的效果。
虽然补习班可以让孩子的成绩得到提高，但其实上补习班的孩子都是“被动”的学习，众所周知，高中阶段的学习和初中是大不相同的，高中的老师是不会每天“看管”学生努力学习的，都是考学生自己的自主学习能力。
所以补习班反倒会导致孩子失去自主学习的动力，长久下去就会习惯这种“被动”学习的方式，一旦不上补习班，成绩就会大幅下降。
所谓失败是成功之母，中考成绩不理想不要紧，重点是自己要知道反思、反省，找出导致自己成绩不高的问题是什么。古人说：“学而不思则罔”，不懂得反思的人永远都是在错误的道路上奔跑。
高中3年，做好这3点让你的成绩“扭转乾坤”
1. 养成预习的好习惯一般情况下，补课班的老师都是总结之前所学知识点，以及提前帮助预习下一堂课的知识，这就是被动的学习方式，与其花费补课费让补课班老师帮自己，还不如依靠自己进行预习，用补课费多买一些学习资料。
依靠自己得到的才是有意义的，这是主动学习，在预习的同时做好笔记，把自己认为的重点以及不懂的地方记下，这样在上课的时候也会更加的认真。
这一习惯一定要坚持，尤其是高中阶段，老师在课堂上讲课的进度是很快的，提前预习才能让你的课堂学习效率更高，如果你能坚持得住，那么就已经是取得胜利的第一步了。
2. 注重基础学习以及学习方法在刚升入高中之后，大家就会发现，在初中阶段的学习方法，用在高中阶段是完全不奏效的，刚开始很多学生的成绩都会突然地下降，这是正常的，只要自己不放弃，基础知识掌握好，慢慢地试着改变自己的学习方法，成绩就是提高了。
高中阶段不管是哪一学科，基础知识都是非常重要的，尤其是数学这门课，如果在初中阶段你的数学成绩就不怎么好，那你到了高中就会发现数学这门课更难了，甚至听不懂。
所以学习是一件长期的事情，不是一朝一夕就能成功的，大家要习惯给自己制定学习计划，然后严格地按照计划执行，你一定会收获一份不一样的答卷。
3. 多“练习”、多“读书”比如数学这样的理科学科，基础知识是关键，但是练习也是非常重要的，大家一定要正视练习题的作用，这样做是查缺补漏很有效的方法，另外做习题还能锻炼学生解题的思路和逻辑思维能力。
而语文这样的科目中，阅读就是重中之重了，现代文阅读要求就是多读、多练，从而锻炼分析材料的能力，培养出对句子、文章的情感感悟能力。
在语文的试卷中，作文分数占比是很大的一部分，所以对于作文的联系，就是每天坚持写作文提纲，训练自己的作文审题能力，多读一些历年高考满分作文，坚持每天一篇，分析他们的作文结构，揣摩其中所表达的情感、意义。
近几年的高考作文中，大多都是有关时事热点的考题，那么高中阶段的学生要想把语文这门功课发挥发，其实不仅仅是要掌握书本上的知识，更多的还要掌握时事热点资讯，因为在现代文的阅读理解中，大部分都跟这些热点事件有关。
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