写出有逼格的英语长句子 原来这么简单
很多同学写英语时都非常苦恼，写不出言之有物的长句子。这是因为大家在写作英语句子时忽略了内容上的扩展方法。
今天老何就给大家提供一个非常有效的工具，帮助大家能够在内容上更好的扩展句子，写出有内容的长句。
首先老师给大家讲一个常识：我们在叙述描写任何一件事情的时候，其实是在描述5个要素（五个W）当中的至少2~3个要素。
包括：
谁？什么事？什么时候?什么地点？什么原因？（Who? what? when? where ?why?）
细心的同学可能已经发现，这就像我们以前所说的新闻写作的五要素一样。
我们在写长句子时，也可以完全利用这5个w要素来扩展。
我姑且将这种方法称作“五W”英语长句扩展法。
请看例子：
1. I like this movie.
我喜欢这部电影。
这个句子只呈现了两个要素:
Who: IWhat: like this movie
如果我们要展开这个句子，可以添加其他要素。
when: after reading the introduction. （什么时候:在看了影片简介之后。）where: On the phone. （什么地点:手机上）why: interesting story （为什么:故事有趣）
那么这个句子可以展开为:
After reading the introduction on the phone, I started to like this movie for its interesting story.在读了手机上的影片简介之后，我开始喜欢这部故事有趣的电影了。
2. Tom admires Teddy.
Tom 羡慕 Teddy。
这个短句也只呈现了两个要素:
Who: TomWhat: admires Teddy
如果我们要展开这个句子，同样可以添加其他的要素:
when: After learning his achievement in science.（什么时候:在了解到他在科学上的成就以后）Where:in the speech （什么地点:在演讲上）Why:His concentration on what he studies. （什么原因:对他所研究的问题特别专注）
那么这个句子就可以扩展成:
After learning his achievement in science in a speech,Tom has admired teddy much for his concentration on what he studies.在一次演讲中了解到他的成就之后，Tom非常羡慕Teddy,因为Teddy在自己研究的领域上面非常专注。
3. I live in the US.
我住在美国。
这个句子也只有两个要素:
Who:IWhere: in the US
如果要将句子扩展，还可以添加其他要素:
what: as a Chinese teacher （什么事情: 作为中文老师）When:2 years ago （什么时间:两年前）Why: I love teaching language（什么原因:我喜欢教语言）
这个句子就可以扩展为:
2 years ago I lived in the US as a Chinese teacher because I love teaching language.两年前我住在美国教中文，因为我喜欢教语言。
希望大家可以好好利用这个方法，写出有内容结构合理的好长句。
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