这种用古诗词学历史的方式 前所未有 但试过的孩子 都喜欢上了
培根曾说过，”读史使人明智，读诗使人灵秀”。
可如今，不管是是读史还是读诗，已不再和之前一样培养情操了，更多的，是为了孩子今后的升学做准备。
这两年，教育部对语文教材进行大幅改革，“大语文”的概念开始出现，对孩子的语文综合能力要求大大提升。曾有教授说，“高考区分度主要在语文，得语文者得天下。”
看看如今的小学教材，小学古诗文数量增加到了129篇，通识性的历史内容，主要体现在中国古代史，涵盖文学、艺术、科技等诸多方面。
如果只是单纯地靠机械记忆，不仅会增加孩子的学习负担，也很难全方位地提升孩子的文史综合素养。
那么，上面所提到的“大语文”到底是什么意思呢？
简单而言，“大语文”包括语言文字认知、文学常识、传统文化素养，阅读理解能力和写作能力，它注重从中国传统文化宝藏中汲取精华，培养孩子文史这样的综合素养。
因此，它是综合的、全面的，甚至是互动的，不再是只靠死记硬背就能拿下的。
刚刚提到的“大语文”主要从传统文化宝藏中汲取力量，那么，中国传统文化的精髓又是什么呢？
答案就是古诗词和浩瀚五千年的历史。
学过历史的人都知道，里面的年代、事件都是非常多的，上至远古下至现代，要想把它学好，可不是一件容易的事。
那么，也许有人会说，能不能把古诗词和历史知识结合起来一起学呢？如果可以的话，那么，既可以让孩子学到古诗词，同时又对他做了历史的启蒙，可谓是一举两得。
答案是肯定的。
正所谓文史不分家，古诗词中包含着历史。
举例例子，比如说要了解唐朝的历史， 《登幽州台歌》中就描绘了女皇武则天的统治时代背景；而《使至塞上》呢，则提到了大唐与西域联姻，张骞初始西域之事；再来看看《过华清宫》，把杨贵妃的心思描绘出来了；而我们熟悉的《早发白帝城》中，却和李璘案有关；《题菊花》中，提到了黄巢起义等等。你看，通过几首诗词，把整个朝代的进程给串起来了。
把每一首诗词与一个历史节点对应，以浅显的语言及魅力的手绘插图相配合来了解历史的逻辑，孩子还会觉得很枯燥吗？
根据教育部最新教改要求编制，巧妙地把中国传统诗词与中国历史巧妙地结合，这就是《跟着古诗词学历史》给孩子们带来的全新感受，把历史揉入到诗词中，实乃首创。
这套书以79首古诗词作为线索串联历史，给孩子呈现了一部藏在古诗词里的中国历史。诗词中有人，诗中有事，情节趣味生动，内容通俗易懂，让孩子看了还会再看。
之所以书通俗易懂，是因为这套书用320幅手绘插图，把难懂的古诗具象出来，变得生动鲜活，把距今千年的历史人物、历史事件都清晰地呈现在孩子的眼前。
比如，李清照的《夏日绝句》 ，一贯词风婉约的李清照，为何忽然写了一首起笔有力，雄浑豪迈的诗？
当时南宋偷安于杭州歌舞升平，其丈夫赵明诚临阵脱逃，就通过一张纸精美插图和简短评论，我们体会到了李清照在这首诗中所流露出的反讽和悲叹的感情色彩。
另外，书还附赠了450+分钟的动画视频课程，配合着那些有趣的动画画面，抑扬顿挫的讲解，孩子可以准确发音、背诵及更好地理解诗词的意境，实在是难得。
这些内容，你要找一家教给孩子辅导，天，孩子根本蒙圈。再说，现在的家教可不好请，贵不说，还教得不好，而能获取一本好书，就等于请了半个好老师。
用这套书去学习古诗词，真正可以体会到作者的情感，创作背景和历史情感，再也不用怕试卷上出现 “这首诗词表达了什么样的思想感情？” 想想当年自己考试遇到这样的问题，真的头大。
另外，这套书虽然叫跟着古诗词学历史，但学的可不仅仅是历史。还有各种文化遗产、建筑名物和地理知识等等，内容非常丰富。它完全契合了大语文时代考察孩子传统通识文化知识的要求。
书中除了上面提到的视频外，还包括350+通史百科，270+作文素材，140+必备知识，大多数是刚需内容，学了立马就可以用。
这么超值的书，一套共4本，可以说是真正的一条历史线学会古诗词，一条诗词线读懂大语文。原价156一套，现在京东年货节，满100减50哦。我没有犹豫，相比请家教来说，这点钱真的不算什么，立刻把它买下来了，想着过年期间可以和孩子一起读下，这可不仅是为了让孩子应付考试，而是真正感受一番古诗词下的历史文化，哈哈。
对这套《跟着古诗词学历史》感兴趣的朋友，可以去看看了，差不多一个KFC全家桶的价格，就可以带孩子快速了解古文化历史，还不超值吗？全家桶吃了可就吃了，可孩子掌握的知识是自己的哦，以后考古诗词可不怕罗。