小学英语单词归纳 分类学习更好记忆 可收藏给孩子每天听写几个

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英语学科现在越来越被重视起来了，所以小学阶段也是不能忽视要认真打好基础。何况英语是一门系统性较强的语言类学科，是离不开长时间的积累。只有基础牢固了以后初中高中甚至大学的英语学习才会更得心应手。

每个阶段的英语学习侧重点都有所不同，在小学英语阶段中，孩子们是才开始接触英语，所以培养兴趣很重要。家长可以从日常生活中与孩子一起培养英语的氛围，可以和孩子一起看一些有趣的英语绘本书，或者尝试用简单的英语交流并且多多地夸赞孩子，这样有利于他们产生浓厚的兴趣想要更深入的学习。

此外，小学中段的孩子们也要慢慢地学会积累单词，单词是英语的基础，就像汉字是我们语文的基础一样。如果能认识更多的单词自然也会读懂更多的内容，也是取得理想英语成绩的关键。因此，在学习英语的过程中，家长要记得督促孩子掌握好英语基础：一方面，单词对短语、语法的学习，起着奠基作用；另一方面，小学阶段对英语单词的掌握程度，直接影响到初高中的英语学习。

还有一个普遍的问题是，很多孩子在学习英语单词的过程中，经常采用死记硬背来学习，更有孩子喜欢用中文谐音来标注在单词旁边帮助记忆，比如蓝色的单词是blue，孩子就在旁边标注“不露”。这样的记忆方法只能让当时脑子能记住，一旦擦去了谐音或许就忘得一干二净，是不可采取的。

小学阶段英语学习比较困难的一点是，现在教育改革没有统一，虽然英语科目很重要但是在一些小县城教师们仍然没有把它当作重点科目教学，上课也只是教得很浅显。所以有些孩子理解不到位，也不太重视。其次是发音问题，如果教师专业度不高的话，教出来的英语发音对孩子也很有影响，特别是小学阶段不学音标的孩子。

单词不光要记忆熟读也要会拼写，如果单词没有学好，那在考试的过程中，就很容易会出错误。而且英语考试是有写作题的，错一个单词也会被扣分，在大部分同学能得到英语满分作文时，自己孩子却因为单词不会写扣了分实在是可惜。

学习英语，需要利用正确的学习方法，来进行高效的学习。这里阿正推荐小学的孩子可以进行单词的分类记忆，对孩子能够很好地建立系统的归纳学习，也更容易记住。今天就为大家总结了一份小学单词的归纳清单，有需要的家长可以收藏一份，每天考考孩子，相信是会有一定帮助的。

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好了，今天的分享就此结束。只有学习方法正确了，学习效率才能得到提高，才能在最短时间内，记得更多的单词；记忆单词的时候，也才能记得更加牢固。

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