菏泽一中教师之孟丽真——春风化雨 桃李满园
2005年8月，我来到了菏泽一中。来了，就未离开——一所学校，一个岗位。15年是一个承诺，更是一路探寻的艰辛与快乐。”语文教师孟丽真说。
孟丽真努力做学生成长的引导者，当班主任13年，年年被评为“模范班主任”。这几年一直在宏志部带班，培养了四个清华北大学生。在今年的高考中，所带的高三60班取得了傲人的成绩，2人被清华北大录取，5人被复旦大学录取，3人被上海交大录取……班级平均分651.78分，班级所有同学均被985名牌高校录取。
教师如烛，师德如光。孟丽真不忘初心用行动践行为人师表，用温暖点亮孩子的内心。2010年9月，孟丽真刚休完产假，就接管了一个成绩和纪律当时都很差的高二班级。她在班会课进行鼓励和引导，但收效甚微。当时恰逢艺术节歌咏比赛，为了增强学生的荣誉感和积极向上的斗志，她给班级报名，并请音乐老师为班级指导。排练时，音乐老师被班里同学不认真的态度气走了。孟老师当时很生气，开班会和学生们进行了一次深入交谈。那一次谈话，孟丽真留下了眼泪，同学们也理解了孟老师既要顾家又要挂念他们的辛苦。班会后49班发生了很大的变化，孟老师用耐心和爱心感化了这个集体。学生孙廉杰还写了一首诗：“谁改变了我们我们都知道/老师啊是您吹响四十九班的集结号/我们受够了倒数的煎熬/万分努力只为您骄傲。”
作为班主任，她在注重教学成绩的同时，还时刻关注学生的身心发展。她眼中，每一个学生都值得被尊重，每一颗纯真的心灵都应被善待。毕业多年的学生赵茜娜深有感触：“我们上学那会儿，学校附近基本没有卖东西的。两周休息一次，我有时候不回家，在学校只能吃泡面。孟老师知道了就把我们叫到她的宿舍，做饭给我们吃。”作为班主任，她经常利用随笔本或周记本给孩子们留言，用便利贴给孩子们写信，激励他们成长的同时，也了解了他们的内心需求。
在学生眼中，孟老师是他们的人生导师。除抓好教学与班级管理外，孟老师还多次组织并指导学生参加作文和演讲比赛——中学生创新作文大赛、“叶圣陶杯”全国中学生作文大赛、“语文报杯”全国中学生大赛和“真善美伴我行”读书演讲比赛等，并取得了优异成绩。精心指导学生填报志愿，并举办高考志愿填报讲座。
在同事眼中，一位与她搭档过的同事说：“孟老师学生时代喜欢给同学讲题，当时同学都说她有耐心，这也是她成为人民教师的一个契机。孟老师做事认真、心思缜密。业精于勤、精于专、精于情、精于理 ，如此优秀，佩服！”
孟丽真坚持 “充电”。前往华东师大，进行“新高考专题研修”学习,在北师大参加“新高考下课程改革”培训。今年3月，还在衡水中学开放日走进学校，学习借鉴衡水中学的教学方法。
“平平淡淡才是真，点点滴滴皆育人。”在事业天地驰骋的同时，孟丽真热爱公益事业，参加公益活动“2019菏泽市护鸟飞行动”的启动仪式并宣读“爱鸟护鸟倡议书”。还曾受菏泽市广播电视台的邀请参加 “我们都是爱书人”活动，与名家分享读书感受。
如今的孟老师荣誉满满：“菏泽一中功勋教师”“菏泽一中十大师德标兵”“菏泽一中模范班主任”“语文报杯写作指导特等奖”“叶圣陶杯优秀教师指导一等奖”，但她最看重的，是学生的褒奖。
“做教师，一生也许终不成什么惊天动地的伟业，但我愿如灿烂的星辰，甘于在静寂里守望天空。付出心血的同时，收获桃李芬芳，不忘初心实现人生自我。”孟丽真动情地说。2005年8月，我来到了菏泽一中。来了，就未离开——一所学校，一个岗位。15年是一个承诺，更是一路探寻的艰辛与快乐。”语文教师孟丽真说。
孟丽真努力做学生成长的引导者，当班主任13年，年年被评为“模范班主任”。这几年一直在宏志部带班，培养了四个清华北大学生。在今年的高考中，所带的高三60班取得了傲人的成绩，2人被清华北大录取，5人被复旦大学录取，3人被上海交大录取……班级平均分651.78分，班级所有同学均被985名牌高校录取。
教师如烛，师德如光。孟丽真不忘初心用行动践行为人师表，用温暖点亮孩子的内心。2010年9月，孟丽真刚休完产假，就接管了一个成绩和纪律当时都很差的高二班级。她在班会课进行鼓励和引导，但收效甚微。当时恰逢艺术节歌咏比赛，为了增强学生的荣誉感和积极向上的斗志，她给班级报名，并请音乐老师为班级指导。排练时，音乐老师被班里同学不认真的态度气走了。孟老师当时很生气，开班会和学生们进行了一次深入交谈。那一次谈话，孟丽真留下了眼泪，同学们也理解了孟老师既要顾家又要挂念他们的辛苦。班会后49班发生了很大的变化，孟老师用耐心和爱心感化了这个集体。学生孙廉杰还写了一首诗：“谁改变了我们我们都知道/老师啊是您吹响四十九班的集结号/我们受够了倒数的煎熬/万分努力只为您骄傲。”
作为班主任，她在注重教学成绩的同时，还时刻关注学生的身心发展。她眼中，每一个学生都值得被尊重，每一颗纯真的心灵都应被善待。毕业多年的学生赵茜娜深有感触：“我们上学那会儿，学校附近基本没有卖东西的。两周休息一次，我有时候不回家，在学校只能吃泡面。孟老师知道了就把我们叫到她的宿舍，做饭给我们吃。”作为班主任，她经常利用随笔本或周记本给孩子们留言，用便利贴给孩子们写信，激励他们成长的同时，也了解了他们的内心需求。
在学生眼中，孟老师是他们的人生导师。除抓好教学与班级管理外，孟老师还多次组织并指导学生参加作文和演讲比赛——中学生创新作文大赛、“叶圣陶杯”全国中学生作文大赛、“语文报杯”全国中学生大赛和“真善美伴我行”读书演讲比赛等，并取得了优异成绩。精心指导学生填报志愿，并举办高考志愿填报讲座。
在同事眼中，一位与她搭档过的同事说：“孟老师学生时代喜欢给同学讲题，当时同学都说她有耐心，这也是她成为人民教师的一个契机。孟老师做事认真、心思缜密。业精于勤、精于专、精于情、精于理 ，如此优秀，佩服！”
孟丽真坚持 “充电”。前往华东师大，进行“新高考专题研修”学习,在北师大参加“新高考下课程改革”培训。今年3月，还在衡水中学开放日走进学校，学习借鉴衡水中学的教学方法。
“平平淡淡才是真，点点滴滴皆育人。”在事业天地驰骋的同时，孟丽真热爱公益事业，参加公益活动“2019菏泽市护鸟飞行动”的启动仪式并宣读“爱鸟护鸟倡议书”。还曾受菏泽市广播电视台的邀请参加 “我们都是爱书人”活动，与名家分享读书感受。
如今的孟老师荣誉满满：“菏泽一中功勋教师”“菏泽一中十大师德标兵”“菏泽一中模范班主任”“语文报杯写作指导特等奖”“叶圣陶杯优秀教师指导一等奖”，但她最看重的，是学生的褒奖。
“做教师，一生也许终不成什么惊天动地的伟业，但我愿如灿烂的星辰，甘于在静寂里守望天空。付出心血的同时，收获桃李芬芳，不忘初心实现人生自我。”孟丽真动情地说。来源 菏泽日报记者 张红艳