文章写作：写好文章要选对体裁

写文章是创造性劳动，每篇好文章都是一个新的创造。把写作知识归纳为某些定理、定律，势必造成千篇一律，扼杀人们的创造活力，实在是危害不浅。早在三十年代，就有人试图把文章结构用机械的图解来加以归纳，制造出了连环式菱形结构、楼梯式等结构方法，后人一致认为这是学习写作的岐途。

但是，这是不是说，写文章就无规律可循了呢？我们认为，任何事物的形成，都有其内在的客观规律。学习写作也不例外。问题是我们必须认清什么才是写文章的真正的客观规律。

首先应当明确，文章的体裁，文章的写作方法都是发展的、变化的，决没有一成不变的定理或定律。

文章的体裁，文章的写作技巧都不是静止不变的，是随着社会生活的发展在不断发展着，变化着，新的东西不断诞生；旧的，不符合社会需要的东西也在不断消亡。

其次，我们还应当看到，文章的体裁及其某种体裁所特有格式，写作技巧，一旦形成之后，也有其相对的稳定性。不要说论说文与记叙文在写作方法上有明显的不同，在记叙性的文章中，新闻、通讯、游记，传记等等，写法也不相同。

各种文体都有各自的特点，这些特点，在一个时期以内，在一般情况下，是比较固定的，是不允许任意改变的。这就是文章的体裁及写作技巧的相对稳定性。有了这种相对稳定性，我们才有可能把文章分成多种文体。

明确了文章体裁、文章的写作技巧这些特点之后，我们如何运用写作知识呢？回答是：既要有所遵循，又要有所突破。

写文章是为了反映现实生活，根据内容的需要考虑采用哪种形式。比如介绍黄山奇景，最好按游记的形式；歌颂黄山美景则应采用抒情散文或诗歌的形式。我们只要写文章，都必须考虑运用某一种文体，遵循某种文体的特点和写作方法，在一般情况下，违背这些原则去任意“创造”就会出笑话。写作调查报告，必须真实、具体，不能虚假，一般来说，也不需要大段的描写，抒情。

假如我们到基层单位调查后，写一篇调查报告，却偏偏运用小说的笔法，先对此单位的环境进行大段描写，然后引用人物的对话，接着是大段肖像描写，细致地写人物的衣着、举止。把这样的“调查报告”交到领导手里，后果如何是可想而知的。

写消息，比如报道某人到达北京，大段议论是不允许的，如有虚构就会犯大错误。

这说明写文章有一定的基本要求，格式，这些格式已经约定俗成，一般情况下不能违背，如果任意臆造，是不会被社会所承认的。

但是，前面我们说，文章体裁，文章的写作方法都是在不断发展着，变化着的。写文章又是创造性劳动，所以许多好的文章往往是突破原有题材，突破原有写作方法的结果。

魏巍同志的《谁是最可爱的人》就是很有代表性的一篇。作者写的是一篇通讯，按照通讯的要求，只侧重事实的报道，不应有大段的抒情和议论。然而魏巍同志说：他到了朝鲜以后，看到、听到了许多志愿军战士的动人事迹，心情非常激动，他不能不发表感想，不能不抒发自己的情怀。他觉得“不这样做就对不起志愿军战士，也对不起祖国人民。”所以情不自禁，出现了大段大段的抒情。

文章发表后，在全国人民中间的反响是空前强烈的。机关、工厂、学校……都在含着眼泪读魏巍同志的这篇文章，从此，“最可爱的人”就成了志愿军战士的代名词。这篇文章所产生的精神力量之大是无法估量的。如果作者死死地按照通讯的要求去写，是不会出现这么好的文章的。

未完待续……

大家都在看

文学小说《趟过男人河的女人》全本整理汇总

散文《似水流年》

全本《写作技巧方法》整理汇总

这儿是文学与历史爱好者的聚集地。这有小说和散文，还有诗词，更有中华传统文化和写作技巧方法……关注起来，一起读书养性，方可脱胎换骨。