干货：优秀演说稿都是这样练成的

一场出色的演说离不开精彩的讲稿！虽说演讲者的气场、语言表达、手势动作、演说技巧很重要，但如果没有吸引人的内容，演说就失去了灵魂。所以，演说练习中很重要的一项就是——写稿！

对于儿童演说，因为话题贴近生活，写讲稿更像写小作文。例如《亲子演说家》活动中出现过的话题：生日、动物园、夏天、家……都是孩子常见的人、物、事，虽然不陌生，但要想写出彩也没那么容易。

细心观察体会

生动的演说内容一定源于生活，对于生活的观察和体会。例如“夏天”这个话题。一说夏天，你第一个想到什么？天热、雷雨、蝉鸣、蛙叫、荷花、冰激凌、暑假……这些一下子就映入脑海的事物一定曾给你留下过很深的印象。那怎么才能把它讲出来呢？

在形容夏天天气热的时候，可以用哪些语言来表现呢？

太阳格外耀眼，明晃晃的，让人不敢看它。

路面被晒得滚烫，穿薄底儿鞋都能感受到来自大地的热。

人们不敢在太阳底下多待，担心被晒化，看到荫凉就赶紧跑过去凉快一会儿。

小狗被晒得打蔫儿了，吐着舌头大口喘着气。

这些在大热天才会出现的画面能够一下子映在你的脑海里吗？如果是的，那你一定是个爱观察的人。

再以“母亲节”举个例子，你能说出几件妈妈让你感动的事吗？是给你做的好吃的饭菜？在你生病的时候不分昼夜地照顾？为你耐心地辅导功课到很晚？……这些生活小事都需要用心体会，需要善解人意感情丰富，唯有这样，才能发现生活中点点滴滴的素材，才能在需要引用的时候信手拈来。

常记笔记

俗话说“好记性不如烂笔头”，生活中每天都在发生很多事，我们不可能每一件都能及时想起来，这就需要一个笔记本啦！每当遇到/联想到/体会到不一样的感触，就用心记下来。

包括在课外阅读中看到的好故事、名言警句等等，都可以收录在笔记本里。这就像我们的“智囊”，能在写稿的时候提供极好的灵感和材料。

为演说做精修

利用我们平时的所见、所闻、所感、所录来写演说稿，可以说已经有了非常好的内容基础，因为他们源于生活发现，更能引发共鸣。

但在写稿的时候要注意为“演说”这种形式而精心制作。演说稿要根据演说环境、演说要求的不同而调整，例如说演说观众是大人还是孩子？对要讲的话题是不是熟悉？演说时间是3分钟还是5分钟？演说是正式的还是非正式的？

这些都对如何写稿有直接的影响，对演说条件了解的越清楚，写出的讲稿就更能打动人。

例如说我们分别给北京和外地小朋友讲“长城”，那介绍重点一定是不一样的。对外地可能没有来过北京的小朋友，我们可以讲长城的雄伟景观、爬长城的难度；而对于北京的小朋友，可能去过长城，我们可以讲一下长城背后的事，例如长城的修建、各地长城的特点、传说故事等。

总之，演说稿一定要根据演说环境“定制的”，包括文中需要设计一些内容便于手势的运用等等，一定是“为说而写”！

以上是关于如何练习写演说稿的一些方法技巧，你还有其他的推荐吗？一定要跟我们分享哦！