高考如何实现图文转换？如何实现考分逆转 此文章值得一看

一、注重整体阅读，对看图这类考题，应当先对漫画（包括徽标）或图表资料等，有一个整体的了解，把握大主题或者大方向，要通览全图，整体阅读搜索有效信息，比较的对象，比较的角度，像各种数据及其变化的特点。

二、要重视数据变化，数据的变化往往说明了某些问题，而这正是这个材料的重要之处，也是得出观点的源头与依据。

三、要注意图标细节图标的细节，图表中的细节不能忽视，它往往取到提示的作用，如它的“注”。

四、把握考题要求

根据考题要求进行回答，才能有的放矢，同时考题要求往往对答案的信息也有一定的提示作用。比较分析有关内容就可准确回答问题，例如介绍图表，就是要求用说明性文字，介绍图表中的相关内容。目的在于用文字语言将图表信息传递出来，其答案与原信息要一致。即对图表包含的陈述对象，比较的各个项目、角度，事物发展的趋势等，在转换中一定要全面准确，不准遗漏。若题目要求把图表内容表述出来，则还要引用图表中的具体数据加以说明。再如结论推断，就是根据图表的具体内容概括总结出一个合理的结论。其答案与原信息也要一致。即在归结中答案要点，要与图表反应的整体趋向、观点态度一致，同时还要注意与题干中数字和句式的要求一致。

五、漫画题解题步骤。

第一步、读题干，弄清命题角度，命题的角度有描述画面，概括寓意拟写标题和拟写等方面。第二步、读画面把握漫画内容，漫画内容包括画面中的人、物、景、文字以及发展变化的过程。第三步、读画意，揣摩漫画意图，根据漫画的细节与变化，结合漫画的夸张之处，联系现实，琢磨其弦外之音，揣摩作者创作的动机。

六、描述画面题的解题要领。

1、要仔细观察画面上的背景与人物，（包括人物的服饰，动作，表情等）标题以及其他文字信息2、抓住能够反映画面意义的特征进行详细描述，描述时只要求对画面内容本身加以说明，不可以超越画面说给图文信息进行添枝加叶，不可以用主观想象代表画面中并不存在的信息。一句话就是说千万别做画蛇添足的蠢事。3、注意说明的顺序，对应漫画的说明，在整体上要做到总——分——总，即起笔一句点明介绍对象，然后依次分别介绍画面内容，再用一句话点明画面寓意。介绍人物时可按到穿着（从上到下），动作神态这样的顺序进行说明，这样才能做到主次分明，条理清楚。

七、揭示画面意义的方法。

揭示寓意，及通过画面揭示出事物的本质内涵。先要认真细致的观察画面的内容，找出其讽刺赞扬的对象或者行为（有标题的，一般是标题本身）。画面的形象主体不一定是讽刺或赞扬的对象，需要注意的是其夸张变形之处，夸张变形之处往往就是漫画的弦外之音，是漫画要表达的寓意所在，然后挖掘隐含信息，遵循“主体——事情——对不对——为什么”的顺序让思维不断深入。最后联系生活，由表入理由实入虚，由果及因，揭示出寓意。

八、拟写漫画标题的方法

标题是漫画的“眉目”他有揭示漫画寓意，或揭示讽刺对象的作用。拟定标题，先要弄清漫画讽刺的主体和漫画的主题，然后围绕讽刺的主体或主题拟写标题。可直接以讽刺主体命名，拟题时要抓住其夸张、变形之处。

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