三代人的教育观变迁：从会写名字就行到不成才须成仁

未来网北京2月7日电（记者 李盈盈）“大姨，我今天上午还要去上课，不能第一时间接你们和哥哥了。”春节前夕一天早上，小学五年级的晓宇（化名）吃完早饭，准备去辅导班补课了，临走之前，给正在回老家火车上的大姨一家打了个电话。

小朋友躲在洗手间玩游戏。未来网李盈盈摄

“现在的孩子都在补课，晓宇一放寒假，休息了3天，就去辅导班上课了。我们上学的时候从来没有上过辅导班，根本没有补课的说法；咱们的父辈上学条件更不用提了，哪能和现在比。咱们父辈上学时，大人都觉得能认几个字，会写自己的名字就行；后来，等到咱们上学，父母都希望我们能挤过独木桥，考上大学；现在，为了孩子，所有的大人都投入了全部精力，至于他能不能成才就看他自己了，我的看法是不成才须成仁，至少孩子得三观正确，学业道路走不通时，有生存的技能，绝对不能走上邪路、歪路。”晓宇的妈妈陈珊（化名）说道。

祖辈的教育观：上学是男孩儿的事 女孩儿会写自己的名字就行

看到外孙开着空调，一会儿玩玩手机，一会儿看看电视，就是不主动学习，琴阿姨心理就着急。

看着现在的孩子，琴阿姨想到了自己小时候。“我小时候如果能上学，一定不是现在这样。大字不识几个，智能手机都用不好。”

琴阿姨今年60出头，有一个哥哥，一个姐姐，哥哥是文化人，也是当时当地十里八村文化最高的人。

在当时男尊女卑的社会，让儿子上学读书是天经地义的事，女儿读书能识几个字，会写自己的名字就行了，这是祖辈尊奉的教育观。所以，琴阿姨没有上学的机会，她非常羡慕可以上学的哥哥和姐姐。

琴阿姨说：“那时候，我姐在上小学，我被送到幼儿园，其实不是幼儿园，就是家里没饭吃，大人需要干活挣工分，就把我放到那儿，不至于饿死。一看到我姐放学了，我就跑出来要跟着她回家。她的同学怕我看见她，就把她围起来，挡着不让我看到她。”

不知道什么原因，琴阿姨的姐姐只上到小学三年级，总算认识一些字，能认写自己的名字。

琴阿姨的哥哥比她大十岁，她记得，哥哥在离家十几里地外的学校读高中，自己带干粮上学。她记得，有一次，十岁的姐姐步行去给住校的哥哥送家里蒸的黑馒头。没想到，穿过高粱地，走到半路，经过一个村子时，黑馒头被当地村子里的孩子一抢而光，姐姐哭着回家了，不知道那一周哥哥是怎么解决吃饭问题的。

后来，哥哥高中毕业参了军，转业回来后当了干部，完成了家里光宗耀祖的愿望。

尽管当时上学的条件很艰苦，琴阿姨仍然羡慕识字的姐姐和有文化的哥哥。

父辈的教育观：学习至上 砸锅卖铁也要供应孩子上大学

未上过学的琴阿姨饱受没有文化之苦，成家有了孩子后，她发誓，无论如何一定要孩子上学，就算砸锅卖铁，也要供应孩子上大学。

从孩子上小学开始，琴阿姨就告诉她们没文化的危害，希望孩子们不要像妈妈一样，吃没文化的亏。

“只要你们好好学习，就算砸锅卖铁， 我也供应你上大学。”供应孩子们上大学成为琴阿姨最大的心愿，这句话也是琴阿姨常常挂着嘴边的一句话。

所以，无论春夏秋冬，孩子们每天放学写作业时，琴阿姨一定要坐旁边守着。她一边陪着孩子们熬夜写作业，一边在煤油灯下纳鞋底。等孩子们写完作业睡觉了，琴阿姨才会去休息。

尽管是女儿，琴阿姨夫妇俩对于她们的教育丝毫不含糊，要求她们只管学习，家里的事情都不用管。只要女儿需要学习，无论家里多忙，什么活都不用女儿帮忙干。

有一年暑假，琴阿姨丈夫的腿受伤骨折了，不仅需要有专人照顾，家里的活也没人干。夫妻二人担心读本科的大女儿暑假回家后看到家里的情况，会影响女儿学习。琴阿姨就派小女儿去看望外地上学的大女儿，还送去暑假的生活费。为了让女儿安心学习准备考研，还谎称家里一切都好，让她趁暑假在学校好好复习考研课程，不要回家。

后来，知道真相后的大女儿悔恨不已，琴阿姨却告诉她：“你只管好好学习就行，家里的事不用你操心。”

的确，父辈们渴望学习，但是，并非人人都有学习的机会，他们十分清楚有文化的重要性，因此，在他们眼中，孩子的学习永远第一位。

看到现在的儿童时时刻刻抱着手机，贪玩电子游戏时，琴阿姨就会不厌其烦、语重心长地对孙辈讲她小时候的故事，讲她当初多么想上学却没有机会上学的遗憾。

当代人的教育观：成才还要成仁

看到妈妈担心孙辈，琴阿姨的女儿陈珊告诉她：“妈，电子产品是这一代孩子的玩具，他们不像我们小时候，大多数玩具都是自己发明创造的。我们小时候没有玩具，课间时间就把不用的作业本撕成条状，做成纸毽子，同学们一下课就跑出去踢纸毽子玩；或者自己缝沙包，大家一起投沙包玩。现在的孩子没有见过这些，他们一出生就是21世纪，几乎家家户户都有手机、电脑或者pad，他们听着流行音乐，看着抖音，玩着网络游戏长大，如果离开这些，他们就不知道怎么玩。”

“其实，现在的孩子没有我们那时候自由，我们小时候只是上学，周末、寒暑假不用上辅导班。可是，现在的孩子几乎都上课外辅导班，连放寒假到春节之间的这段时间都充分利用上了；除了学校老师留的作业，有的家长还会给孩子买资料或者练习册，说白了，现在的家长对孩子的要求更高。”陈珊表示，“家长希望孩子不仅学好文化课，还要学些琴棋书画等素质教育的课程，每个父母都渴望孩子有文化，有素质，有良好的修养，几乎所有的家长都盼着自己的孩子是全面发展的完美小孩。”

2018年秋季开学时，晓宇的班主任（也是语文老师）张老师让孩子们主动报名参加她组织的作文课外辅导班，晓宇自己作主报了名。尽管这是张老师在班内发动学生自己报名，并没有征求家长的意见。陈珊本来不想给儿子报名，但是，都是同事，不好意思退，就交了2000多元钱。陈珊说：“他们（晓宇）自己老师办的辅导班，班里的孩子差不多都报了。其实，就是利用周末补补课，每周一次课，寒假也上课。”

据晓宇介绍，他们班94个人，其中60多人报了张老师的作文辅导班。“老师说，升六年级时，原班只保留60个学生，报作文班的优先。”晓宇补充道。

陈珊表示，老师和亲朋好友都夸晓宇很聪明，但是太调皮，经常与学习玩躲猫猫。有一次，他没有完成老师布置的作文，偷偷把同学作文上的署名涂掉，写上自己的名字，被老师发现了。

还有一次，晓宇明明没有交作业，却告诉老师，作业忘家里了；回家后，又告诉妈妈，作业交给老师了。两头撒谎，气得妈妈拿他没办法。

“如果他（晓宇）真的对学习一点兴趣也没有，我也不能逼他，现在社会成才的机会很多，并非只有考大学一条路。不管怎样，孩子绝对不能走上邪路、歪路，就算不能德才兼备，不成才必须成仁。”陈珊补充道，“‘仁义礼智信’的‘仁’。”