教书先生献给朱元璋一篇文章 朱看后大喜 直称其为再世诸葛！

还记得语文课本上曾经出现过的那篇诸葛亮的《隆中对》吗？汉末时期，群雄并起争夺天下，刘备求贤若渴找到隐士诸葛亮，诸葛亮就为刘备分析了天下形势，并提出了先取荆州为家，再取益州成鼎足之势，继而图取中原的整体战略构想。

在元末时期，令人羡慕的草根皇帝朱元璋也遇到了如诸葛亮一般替他规划蓝图的奇才，他叫叶兑，是一个教书先生。

叶兑的奇才有多奇？我们不说别的，就引用元末第一学问家宋濂的说法，这叶兑就是一个上知天文下知地理，四书五经倒背如流的全才！更何况人家做的还是辛勤的园丁，教书育人。

宋濂是在回金华探亲的船上遇到叶兑的，他读了叶兑所写的十多篇文章之后，连说好几个“奇”字，迅速化身为叶兑的小粉丝，拉着叶兑不让走，不但请求叶兑与他做朋友，还劝说叶兑和他一起为朱元璋效力。

可惜的是，叶兑虽然出身于南宋的官宦之家，但是自从南宋灭亡以后，他就再也没有入仕的想法了，他这辈子只想当好自己的教书先生。

宋濂见叶兑拒绝得这么坚决，已经失望到无法呼吸。他最喜欢和那些善写文章的士大夫交朋友，因为他们可以有很多共同语言，可能这就是高处不胜寒的那种孤独感吧，好不容易被他逮着一个和自己水平相当的，他这么舍不得也是可以理解。

不过，坚决不愿意辅佐朱元璋的叶兑最后却向朱元璋提供了一个“隆中对”，使得朱元璋在后期能顺利拿下张士诚。他送给朱元璋的就是自己编写的《武事一纲三目》，往俗了讲，那就是一篇军事论文。

当时的朱元璋还处在被陈友谅、张士诚、元朝三家夹击的状态中，对于猥琐发育的朱元璋来讲，《武事一纲三目》非常的不切实际，它根本解决不了眼前的一个个难题。

但是朱元璋看完以后却很是高兴，他十分明白这篇文章中的策略将给他未来的事业带来多么大的帮助，因此他也和宋濂一样，劝说叶兑留下来辅佐他，结果被叶兑拒绝了，叶兑的原话是：“使苍生早获安乐，吾愿已足。”

听听，多么感人，一生夙愿都是想让天下太平，百姓早日过上平安安乐的生活就好了。不留在朱元璋身边也是一个高瞻远瞩的决定啊，否则将来朱元璋要除功臣的时候，叶兑这种特别厉害的，首当其冲啊！

那么，在《武事一纲三目》中具体都讲了些什么呢，竟然能让朱元璋这么重视？

面对当时朱元璋所处的艰难处境，刘伯温的《时务十八策》实际上已经提出来了未来应该怎么走，规划好了一片大好蓝图。

但是，不管是高瞻远瞩的刘伯温，还是朱元璋身边的其他能人异士，他们都没有看到的问题，却被叶兑给提了出来，而且叶兑还想出了解决的办法。

一纲主要讲朱元璋现在所处的态势，三目主要讲朱元璋应该如何平定南方，这对于当时的朱元璋的确是有些遥远了。

再讲得细致一点，一纲点出来，朱元璋应该定都金陵，也就是当时的南京，占据此地后，可北抗元朝，南攻张士诚，可攻可守。

三目的目一讲的是一边派兵攻取平江，另一边则要偷偷攻下杭、绍、湖、秀（现嘉兴）四地；目二讲的是张士诚的重镇在绍兴，等完成了目一，就可以立刻攻打绍兴；目三讲的是对付方国珍可以不用兵，攻心为上，徐徐招揽之。

后来，朱元璋正是按照叶兑的《武事一纲三目》来走，轻松拿下了张士诚不说，还兵不血刃的得到东南！如此看来，叶兑真是世间少有的奇才啊！