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放弃合作 便是放弃发展

2020-11-24 15:30:01
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合作

【名师说考点】

中美双边协议是长达13年谈判的成果,决定成功的黄金法则便是互惠共赢。互利共赢,互谅互让,求同存异,以诚相见,这些都是被历史检验过的能实现团结协作的原则性要素。当下中美两国的经贸合作也应该严格遵守互利共赢这一标准,而非零和博弈。“和为贵”,是儒家倡导的道德实践的理念,出自《论语·学而》。“礼之用,和为贵”的意思是说,礼的作用,贵在能够和顺,要人和人之间都能和谐相处,当然前提就是“合作”二字。2018年高考全国Ⅰ卷作文“写给2035年18岁的一代人”可以写“和谐”或“合作”等话题;2015年湖南省高考“一棵大树果实被走兽们吃了后,大树的种子传播到了世界各地”;2014年高考全国卷作文材料“山羊过独木桥”这个审题材料给考生的启示,除了“规则”,更多的该是共赢的思考。唯有合作才可能共赢,否则就可能是两败俱伤。

◆思路点拨

作文素材有很多,需要我们用眼观察、用心思考。阅读篇目就是丰美语言的源头活水,摘抄背诵或创新思维就是写好作文的点金法门。如果认真挖掘课文内涵,你会发现,从时代背景、作者介绍、文本解读,直到单元小结,课下注释,延伸阅读,都是可供无限挖掘的“富矿”。特别是平时素材积累不够的同学,考场上万一想不出好的例子,这些素材就是救命稻草。比如《廉颇蔺相如列传》里的将相和“徒以吾两人在也”;《赤壁之战》中借得东风,火烧战舰,共退曹操大军;荀子《劝学》中“善假于物也”;鲁迅《拿来主义》中的“拿来主义”等等。

◆多方立意

1.合作,是双赢的智慧。

2.互相借力,人生大成。

3.众人拾柴火焰高。

4.都是“独”立惹的祸。

5.霸权未必得利。

6.放弃合作,便是放弃发展。

7.合作,1+1大于2,助人助己。

8.合作,也是一种竞争方式。

◆名言素材

1. 一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。——王杰

2. 不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。——歌德

3. 单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。——叔本华

4. 能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。——孙权

5. 人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一起,几乎是万能的。——韦伯斯特

6. 人是要有帮助的。荷花虽好,也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。——毛泽东

7. 难得是诤友,当面敢批评;有时不能忍,猝然发雷霆;继思不太妥,道歉亲上门;于是又合作,相谅心气平。—— 陈毅

8. 我无法驾驭我的命运,只能与它合作,从而在某种程度上使它朝我引导的方向发展。我不是心灵的船长,只是它闹闹嚷嚷的乘客。—— 奥尔德斯赫胥黎

【确定一个立意与标题,开始写作吧!】

立意:互相借力、合作双赢,这是和谐生活的智慧。

标题:《双赢之美》

第一步:开头,100字抛出论点

高考满分开头

开头1:引用法——名人名言引出话题,可信!

张闻天说:“生活的理想,就是为了理想的生活。”而我们在一味的勾心斗角,鱼死网破时却忘记了竞争的本来目的。不如擦拭那恨不得将对手置于死地的双眸,守望相助,互利双赢,这是人生大智慧。

开头2:转折法——巧用“但是”“可是”“然而”“却”等串联,欲扬先抑,以突出话题。

时代让竞争成为一个沉重的话题,但我们可以用双赢的智慧削去竞争的锋芒,微笑竞争,携手同行,合作共赢。

开头3:整句法——对偶、对仗、排比,音韵和谐,朗朗上口。

历史的天空点点明星,璀璨夺目;文明的河流朵朵浪花,腾跃而起。我不禁疑惑,是什么促使那些永载史册的人物功成名就的呢?

开头4:拟人法——把人的言行、举止、神态等赋予自然物,生动形象,亲切可感。

俗话说“兄弟齐心,其力断金。”一个人的力量太小,只有拥有合作,才能拥抱成功。

开头5:故事法——生动有趣,引人联想,意味无穷。

有这样一个童话故事:鸟类举行飞行比赛,鹰努力向上,力量消耗殆尽时,背上的一只小鸟一跃而起冲入云霄。小鸟的力量是微小的,却赢了比赛。从中我们应该深受启迪,做事要善假于物!这是成功的智慧,做事的捷径。

名师教你写开头

双赢之美

【技巧点拨】引述所给材料,亮明观点。可以运用比兴手法,由自然现象开篇,由浅入深,得出结论:互相借力成就双赢之美。两相对照突出中心论点。结构上照应题目,总领下文。

牵牛花与紫藤萝身躯柔软,唯有依附枯树与篱笆方能挺立世间,施展娇柔之姿,悦人之目。而枯藤与篱笆也因有了生之点缀而分外灵动,引来蝶舞,引来蜂飞,引来大地春归。这,便是双赢之美。

第二步:主体,700字论证论点

名师巧布局

双赢之美

1.过渡段。承上启下。由“地上”看得见的自然现象过渡到“地下”看不见的植物。运用整句,形成对照烘托关系,结构匀整,突出观点。(50字左右)

2.分析论证(1):地下看不见的双赢——取材生物书。打开思路,延伸拓展。(约200字)

3.分析论证(2):大到国家,小到商业,双赢是最好的发展路径——取材经济。(200字左右)

4.反面对比论证。与上文成正反对比,突出合作双赢的重要性。(200字左右)

5.明确做法。先承上启下过渡,然后联系现实生活,以虚拟画面的形式,展示怎么做,并顺势收尾。(100字左右)

名师教你写主体

双赢之美

1.过渡段。

地上看得见的双赢让人微笑,地下看不见的双赢也令人惊叹。

2.分析论证(1)。

生物书上讲豆科植物与根瘤菌就是互利共生的。你可别看见了“菌”便觉得有所谓污泥濯淖在招手,它反倒是个好东西,根瘤菌钻入豆科的根,为它们造出许多的氮,最终被植株利用。……如此双赢,岂不是造物主的精明?

3.分析论证(2)。

植物界尚能如此,就更别说是人类社会了。大到国家,小到商业,双赢都是最好的发展路径。同行业当然存在竞争,但是义乌神话告诉我们,……这是何等智慧的选择啊!假如一根筋只知道相互竞争以致倾轧,结果只能是众败俱伤。这是义乌留给中国的最宝贵的财富。

4.反面对比论证。

自古及今,多少人为了争夺一方利益,誓将对方置于死地而后生;多少人为了一己私利而不择手段……鹬蚌相争渔翁得利,螳螂捕蝉黄雀在后……国家在鼓励人们竞争的同时,也要多给双赢一些盛赞。

5.明确做法。

我的物理先天发育不良,同桌的英语说得欠佳,而我的英语,她的物理都是不错的,我便与她一个作篱,一个当花,共历风雨,等待开花,终于共同进步,有所收获。相视而笑的那一刻,风穿堂,带进许多花香。

第三步:结尾,100字照应论点

高考满分结尾

结尾1:意境法——描绘画面,设置情境,引人联想想象,增强感染力。

“风呼呼地吹着/月朗朗地照着/我和你奔跑在同一赛场上/我对你笑着……”微笑竞争,携手同行。合力发展,双赢的智慧。

结尾2:短句法——短小精悍,简洁有力!

看淡竞争,让心灵飞扬;看淡竞争,合作共赢;看淡竞争,宁静致远!

结尾3:排比法——连用三个以上结构相近的句子,整齐划一,富有气势。

让成功之花在合作的土壤里盛开;让成功的清泉在合作的泉眼里喷涌;让成功的山鹰在合作的蓝天中翱翔;让我们在合作中拥抱成功。

结尾4:祝福法——祈使句的形式结尾。

愿爱好和平、追求文明进步的人们,张开广泛合作的双臂,拥抱自然、拥抱社会、拥抱人生事业中的你我他,迎接光辉灿烂的明天吧!

结尾5:叠加法——引用+排比+比喻,众名人说……内容丰富,论证有力。

荀子告诉我们,要“善假于物也”;司马迁告诉我们“今两虎共斗,其势不俱生”;罗贯中告诉我们吴蜀合作、孙刘联军的佳话。朋友们,人生的路还长,虽说“一夫当关,万夫莫开”,但前行的路上不妨考虑一下联手合作。

名师教你写结尾

双赢之美

【技巧点拨】首尾呼应,总结全文,解决问题;强化论点“双赢之美”,有感召力;可以运用短句让句式整齐,突出中心。

管谁当篱?任谁作花?联袂努力,静候发芽。补己之短,扬己之长,风沙过后,春光遍布,与君共享双赢之美。

标题+开头+主体+结尾=一篇精彩作文

双赢之美

牵牛花与紫藤萝身躯柔软,唯有依附枯树与篱笆方能挺立世间,施展娇柔之姿,悦人之目。而枯藤与篱笆也因有了生之点缀而分外灵动,引来蝶舞,引来蜂飞,引来大地春归。这,便是双赢之美。

地上看得见的双赢让人微笑,地下看不见的双赢令人惊叹。

生物书上讲豆科植物与根瘤菌就是互利共生的。你可别看见了“菌”便觉得有所谓污泥濯淖在招手,它反倒是个好东西。根瘤菌钻入豆科的根,为它们造出许多的氮,最终被植株利用。诸位都知道,植物若无氮,便纵有物华天宝、龙光斗牛,也成不了气候。根瘤菌被誉为“固氮工厂”,足以见其在植物生命中扮演的角色之重要。那豆科植物也是个有情有义的家伙,自己生产的营养也部分供给了根瘤菌。如此双赢,岂不是造物主的精明?

植物界尚能如此,就更别说是人类社会了。大到国家,小到商业,双赢都是最好的发展路径。同行业当然存在竞争,但是义乌神话告诉我们,天下虽有独木桥,抱团转身,完全可以双赢。当众多商家组成商品的汪洋大海,当相同的行业形成规模气候,义乌瞬间变成了世界小商品的集散地,义乌人可以挣全世界的钱,这是何等智慧的选择啊!假如一根筋只知道相互竞争以致倾轧,结果只能是众败俱伤。这是义乌留给中国的最宝贵的财富。

自古及今,不知道有多少人一度为了争夺一方利益,誓将对方置于死地而后生;更不清楚有多少人曾经为了一己私利而不择手段,导致同归于尽的结局。鹬蚌相争渔翁得利,螳螂捕蝉黄雀在后,都是恶意竞争的典型事例。国家在鼓励人们竞争的同时,也要多给双赢一些盛赞。毕竟,人生不是体育游戏,竞争不可少,双赢更重要。古语“唇亡齿寒”,就是不团结合作的结果。

我的物理先天发育不良,同桌的英语说的欠佳,而我的英语和她的物理都是不错的,我便与她一个作篱,一个当花,共历风雨,等待开花,共同进步,终所大获。相视而笑的那一刻,风穿堂,带进许多花香。

管谁当篱,任谁是花,联袂努力,静候发芽。补己之短,扬己之长,风沙过后,春光遍布,与君共享,双赢之美。

【亮点评说】从地上到地下,从自然界到课本,从植物界到人类社会,从义乌到成语故事,多角度多侧面取材,论证全面。注意了时空等逻辑顺序,深入浅出;“植物界尚能如此,就更别说是人类社会了”“自古及今”,过渡自然。兼用比喻、拟人、对偶、排比、引用等各种修辞,语言生动,富有表现力。

三步之外:同题优秀文

蝶恋花

高山,没有流水的潺潺淙淙,却凭借流水,和出一曲意境深远的名曲——《高山流水》;流水,没有高山的雄壮巍峨,却凭借高山,上演一出“飞流直下三千尺”的精彩画卷。

大树,没有小草的翠绿柔美,却凭借小草,烘托出广袤中的劲拔和雄健;小草,没有大树的高大葱郁,却凭借大树,渲染出浩无边际的辽阔和苍茫。

蝴蝶,没有鲜花的芬芳四溢,却凭借鲜花,舞动一场绝美的视觉盛宴;鲜花,没有蝴蝶的灵动自由,却凭借蝴蝶,铺陈一段醉人的国色天香。

山恋水,树恋草,蝶恋花,合奏曲。

很多人,很多事都有其不足之处。所以,人想要成功,事想要圆满,就必须有所依附,然后,互利互惠。为成功寻找一块合作双赢的踏板,才能促成人生质的飞跃。

紫藤萝和牵牛花依靠枯树和篱笆向世人展示美丽,同样枯树和篱笆也因紫藤萝和牵牛花成就一道风景。自然的这种双重依附不仅恰到好处地展现了来自天性的优势,同时也为万物之灵长的我们经营好自己的人生提供了很好的范例,一曲蝶恋花,一种合奏之美。

任正非在谈及国际合作时表示,最主要的目的是要创造财富,使更多的人来摆脱贫穷。社会一定是合作共赢的,孤立起来发展,在信息社会几乎是不可能的,会面临很多难以克服的问题,会多走很多弯路,浪费很多时间,结果可能是事倍功半、收效甚微。所以,国际合作是必要必须。只有开放合作,才能满足人类文明不断增长的需求,才能以更低的成本使更多人享受到新技术带来的福祉。

这也许就像拍电影,导演成就了演员,演员也成就了导演,双方合作,珠联璧合,相辅相成。在影视作品中,没有什么比导演和演员的相互契合更重要,他们天衣无缝的合作往往促成一部杰作的诞生。于是,我们可以在中外银幕上看到一种普遍现象,某导演最著名的片子基本是由某演员主演的,而某演员大放异彩的片子也基本是某导演主持的,这种对应关系造就了一段段影视佳话。比如张艺谋和巩俐,冯小刚和葛优,郑小龙和孙俪,徐峥和王宝强,吴京和卢靖姗等等。

生活于错综复杂的社会里,单凭一个人的独舞是很难演绎一场精彩的表演的,很多时候都需要我们借助外在的条件合作实现人生的目的。也许在外界成就我们的同时,我们也在无形中成就了他人,这就是合作的魅力。

譬如高山与流水的绝配,大树与小草的相偎,蝴蝶与鲜花的相融。

也许距离成功还有一段路程。生命苦短,等待有个期限,抓住时机寻找合适的依托吧,说不定成功即在彼岸!生活如蝶亦如花,蝶舞花飞,在灵动与芬香之间探求生命的价值。只因有蝶,只为恋花,于是合奏一曲蝶恋花。

【亮点评说】开头部分:句式整齐,整散结合,兼用排比、比喻、拟人、引用等多种修辞,融入诗词、典故,增强了文章底蕴。选择新颖具有正能量的意象,富有诗情画意,具有可读性。引用所给材料作为典型论据,恰到好处地说明了合作双赢的智慧。由名人到现实生活中平凡普通人,过渡自然,具有现实意义和针对性。扣题意识强。中心突出,观点明确,立意精准。

以和为贵,万物共荣

中国,华夏民族的家园。上承炎黄子孙的山脉,薪火相传;走到今天,中国人依然坚守着“以和为贵”的理念,立足国内,面向世界,追求万物共荣之境。

和谐,首先是城市与乡村的合作。英国诗人库伯曾说:“上帝创造了乡村,人类创造了城市。”而在现代化建设高速发展的今天,乡村的文化与生态机制日渐脆弱。于是,“美丽乡村”概念应运而生,中国人发起了一场寻根之旅。上至国家领导人提出的“绿水青山,胜过金山银山”的口号,下至青年返乡潮的出现,“美丽乡村”是中国实现和谐社会、走向现代化建设的关键一步,合作便是实现这一美好蓝图的前提条件。

现代化建设的核心是人的现代化。有人评价,青年返乡建设“美丽乡村”,是青年再造自我的推动力。改革开放以来,“北上广”是无数寒窗苦读的学子的梦想之地。城市,意味着机遇,也意味着成功;乡村,似乎只意味着贫穷与落后。一位湖南扶贫青年曾惭愧地回应起自己回到农村老家后放出的狂言:“这里简直比上海落后一百年。”的确,现在的乡村景象是今非昔比,再也不见“蒹葭苍苍,白露为霜”之色,再也不见“黄发垂髫,并怡然自乐”之景。但正因此,乡村所蕴藏的无穷潜力吸引着现代青年返乡造梦,大展鸿图。“美丽乡村”建设,实现的不仅仅是城乡和谐,更是青年价值观念的进步,在乡村发展自己,在乡村创造价值,以真正意义上实现乡村人与城市人的团结合作、和谐共生。

和谐,不仅是本邦内部的团结合作,更是万邦的和睦相处。老子有言:“水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。”意思是说“水善于滋润万物而不与万物相争,停留在众人都不喜欢的地方,所以最接近于‘道’”。这里的“道”,应该是“和睦”“和谐”之道。中国发起的“一带一路”建设,正是秉着“亲诚惠容,和谐万邦”的理念打造的广大发展中国家共同富裕之路。有人扬言这是“中国威胁”,其实这何尝不是在现今保守主义抬头、经济全球化受阻的国际形势下,中国从深厚的历史文化中挖掘出来的、具有当代意义的治世理念呢?往西,接通哈萨克斯坦,直到巴基斯坦的瓜达尔港;向北,毗邻蒙古、俄罗斯;朝南,连老挝,经越南,至泰国。中国努力延伸橄榄枝,沟通“一带一路”,打造具有团结合作性质的人类命运共同体。

以和为贵,万物共荣。中国,通过打造美丽乡村,实现城市与乡村内在肌理的完美对接,这是团结基础上实现的国家和谐;通过建设“一带一路”,实现国与国之间经济、政治与文化命脉的无缝衔接,这是合作基础上实现的地区和谐。

【亮点评说】这是出自2017年高考全国卷Ⅰ“美丽乡村”的一篇优秀议论文。审题准确,立意高远,结构严谨。文章以“以和为贵,万物共荣”这个对称句为中心论点,选取了“美丽乡村”和“一带一路”两个关键词作为写作的视角、方向。对关键词解读精准,论证有深度。可见作者关心时事,视野开阔。

写作指导:微光不“微”

你简单,你的世界就会是一幅泼墨山水画,大气磅礴,酣畅淋漓

愿你披荆斩棘,步入星辰大海

2020届考生,还剩50天,你们准备好了吗?

都是贪念惹的祸:善待自然就是善待人类自己

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