从高考到研学 教育改革的一大风向标

高考，延迟了一个月

努力，却不敢缺席一刻

这个夏天一群初出茅庐的少年

向着心中那道光奋力前行

不知大家有没有注意到，第一场的语文考试，全国新高考II卷的作文题和研学旅行息息相关，下面我们从研学角度聊聊全国新高考II卷的作文题。

看到这个题目，你认为难吗？相信参加过研学旅行的考生一定手到擒来，不论是自然特征、风土民情、历史文化、著名人物，在研学旅行的主题活动中都多有涉及。

如果单从课堂的教学中获取这些信息，相信很多同学都会有一种广而撒网、抽象式的困惑感，但如果真的参加过研学旅行活动，相信一定有一种最真实的体验。

这些形象在自己的脑海中都非常具体，感受也是最真实、最深刻的，自然也就能够在书面中表达出来。

研学旅行是典型的体验教育方式，是近年来开始在国内兴起的新兴活动。研学旅行传承了中国传统“读万卷书，行万里路”的精神，也与“生活即教育，社会即学校”理念相契合。

长期以来我们对学生进行的是知识教育，强调知识，强调理性，走进了科学主义、工具主义，丢弃了学习的主体，远离了生活和实践，冷漠了情感，闭锁了心智。

久而久之，学生学习方式单一，途径狭窄，甚至不会学习，不会主动获取知识。新课程改革倡导体验，把体验作为一种学习的过程和方式，通过体验来经历学习过程和知识形成的过程，丰富学习过程和途径，丰富情感和经验，让学生学会主动学习，其价值不可低估。

01

有利于培养学生的爱国主义情怀

在研学旅行的过程中，学生可以通过走访名山大川、朝拜革命圣地、亲临改革开放现场等方式，深入了解我国的优秀传统文化，感悟革命先驱舍身献国的大无畏精神，体验改革开放以来所取得的丰功伟业，加深对国家的认同感与自豪感。

以“红色研学旅行”为例，江西东固红色旅游景区推出“行走三千年，感悟东井冈”红色研学之旅、“六个一”红色研学青原课程（行走一段正气街、拉练一条行军路、体验一次农务活、品味一桌状元餐、书写一帖正气歌、举办一次成长汇）等活动， 正确引导学生树立爱国主义与革命理想，传承革命文化，并取得了良好效果。

02

有利于培养学生责任担当的素养

增进对社会的责任感。目前，学生的学习生活几乎是在校内进行的， 远离真实的社会生活，缺乏对社会的责任感。通过开展研学旅行，参与志愿活动，可以让学生了解社会之复杂，体验生活之不易，感恩父母之伟大。可以促进学生意识自身的 重大责任，回报社会与父母的培育之情，成为一名有责任、有担当的青年。

03

有利于培养学生健康生活的素养

发展健全人格，塑造团结互助、吃苦耐劳、勇敢果断等良好品德。在研学旅行过程中，学生集体外出，集体食宿与集体活动，有助于培养学生的良好行为习惯、集体主义与团结精神。

尤其是旅行中的劳动教育，让学生真正地“动手做”，流流汗、碰碰壁，这是“文明其精神，野蛮其体魄”的有效途径。

同时，活动过程中会出现许多意外情况，这就需要学生掌握安全意识与自我保护的能力，勇敢果断地采取解决措施。

研学旅行的顺利实施，从选择主题、配置资源、处理意外，以及反思活动等程序阶段，都需要学生自主设计与组织，这有利于培育学生的科学精神、学会学习、实践创新等核心素养。

学生在活动过程中能深入体验中华优秀传统文 化，了解多元奇妙的风俗，接触细致执着的工匠技术，这有助于培育学生人文底蕴的素养。

04

走出虚拟增强孩子现实感

单纯的课堂教育教给孩子的大多是抽象的东西，往往与现实有差距，这很难发散孩子的思维，感受最真实的世界，研学旅行帮助孩子走向真实，摆脱虚拟，锤炼思维，培养积极开放的性格。

05

可以实现寓教于乐的目的

中国教育一直倡导寓教于乐，最近几年兴起的研学旅行正是这一理念的生动实践，事实证明，对学生来说确有广益。

如果我们从更深层次的角度分析，我们又可以看出什么呢？其实，在近几年的高考试卷中，我们明显能发现教育改革正在全面铺开：

●2019年全国Ⅰ卷高考作文：倡议大家“热爱劳动，从我做起”，尊重劳动，开展劳动教育。

●2019年上海卷高考作文：谈中国味。题目开放创新，注重综合实践。

●2019年北京卷高考作文：文明的韧性，要求从中国历史变迁、思想文化、社会生活等角度思考。题目涉及广泛，充分调动学生开放性思维。

这些作文题充分体现了教育改革的一大主题：守正创新。增强了试题与高中新课程改的协同性，是语文考试内容改革的必然要求，也是高考助力新时代育人方式改革的有力举措，确保改革稳步推行。

这些作文题也充分体现了教育改革的一大方向：综合素质。现在的教育正在逐步摆脱传统式课堂教学的单一形式，而更注重学生综合素养的提升。

旨在培养德智体美劳全面发展的新时代学生，鼓励学生在校期间多走出校园，在实践中获得更多的认知，感受真实的世界，让学生知行合一，多参加行走的课堂。

可以看出，不论是从作文题的内涵上，还是折射出来的教育改革重大问题上，研学旅行正在成为教育改革不可或缺的实践形式。

总之，“读万卷书，行万里路”。在研学旅行中，学生通过亲身体验广阔的校外生活，增长了见识，开阔了视野，获得了真切的感悟。这对于培养学生的综合素质以及发展素质教育，具有重要意义。

1999 年，中共中央、国务院做出《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，提出全面推进素质教育。

党的十九大再次提出全面推进素质教育，素质教育得到了空前重视。正在试点并取得初步成绩的“研学旅行”是全面推进素质教育的有力载体，所以我们有信心把素质教育确切地落实下去。

高考不只是你一个人在战斗，你的背后有老师，家长，还有社会各界人物在背后支持你们。陌生人，为了自己，也为了那些关心你，担心你的人，拿下这一场没有硝烟的战争，我们在未来等你们的到来。

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