吴老师 感谢您的“不杀之恩”

吴老师，感谢您的“不杀之恩”

作者庆邦朱珣

明天就是教师节了。我一直想对我曾经的班主任老师说一声：“感谢当年的不杀之恩”！可能有人会觉得荒唐。毕竟“不杀之恩”是这两年才开始流行的。感谢室友不杀之恩；感谢闺蜜的不杀之恩；最近感谢滴滴的不杀之恩。都是在感谢室友不杀之恩后面才有的。而我的感谢不杀之恩可能和他们不一样。

爱因斯坦小时候的故事大家应该都听说过。学校老师认为这个孩子太笨，认为这辈子不可能有出息。万幸的是爱因斯坦有个好妈妈。她知道自己的孩子是个天才。是个不容易被人理解的天才。所以，爱因斯坦最后成功了！

在今天的教育里也一样。我们更多的给孩子以肯定，孩子自然信心满满的。做什么事情都充满激情。被否定的孩子基本上是废了。因为老师的否定而产生自卑心理。再加上同学的嘲笑。最终肯定得不到好的结局。除非是有什么大的变故发生。所以，对于孩子的教育激励很重要。

说这些的目的就是为了告诉大家当年没有吴老师的鼓励，今天你们看不到今天这样的我。在我小学毕业考入初中的时候，虽然对未来充满了憧憬，但是因为家庭等原因，却是非常的自卑。被吴老师夸了几次作文之后，真的认为自己作文写得很好。为了写得更好，就自觉的去多读书。也喜欢上了作文写作和课外书阅读。初中读完世界名著和国内的有一些名著也基本上读完了。开阔了视野，增加了丰富的知识。写文章就多了很多的素材。直到今天还影响着我。

假如吴老师当初看到我的作文不是引导我如何去写，而是迎面就骂我写的乱七八糟。那可能到了今天我都会对写文章心生恐惧。也就不会有这十多年写了两三千篇文章的结果了。所以要感谢吴老师当初的不杀之恩。如果把写文章的原始冲动扼杀在早期的萌芽状态。当然，可能是无意的，但是对于当时在成长中的我来说却意义重大。

当然，吴老师的鼓励方式到今天也影响着我。在我兼职给大中专电商学生上课的时候都会考虑到如何让他们自由发挥。尽可能地给他们表达的机会。也会尽可能地找到他们的优点来夸赞他们。对于犯错误的学生我也会很生气。但是，我更喜欢看到学生不同的表达方式。每个人都是天使。都有自己独有的优势。只是有没有发挥和展示的机会而已。

在教师节即将到来之际，在这里向我曾经的班主任吴太飞老师说一声谢谢！谢谢您当年的“不杀之恩”！给了我一个成长的机会！