安徽广德：“心灵氧吧”关爱未成人健康成长

“心灵氧吧”志愿服务进社区、推进中小学心理辅导室标准化建设、举办中小学心理健康和家庭教育培训班……近年来，广德市大力开展“心灵氧吧”关爱未成年人健康成长工作，全面加强心理健康教育，培养学生良好心理素质，取得良好成效。建立协同联动机制

该市教体局科牵头，协调市校外未成年人心理健康辅导站，落实心理健康教育要求，加强心理健康教育研讨，获批教育部关工委《新时期中小学家庭教育立德树人的综合研究》子课题1项、市级以上心理健康教育课题2项；

加大心理健康教育教师培养培训，每年开展一次心理健康教育教师专题培训，每所学校至少配备一名专职（或兼职）心理健康教育教师。截至目前，全市中小学配备专职（或兼职）心理健康教育工作人员227人，具备国家心理咨询师资质79名；举办实操技能培训班2期，120余人参训。

各中小学将心理健康教育有机渗透到教育教学活动中，并与班主任工作、班团队活动、校园文体活动、社会实践活动、校园社团活动等有机结合，落实“扣好人生第一粒扣子”主题教育活动，多途径培养学生良好心理素质。同时，积极联系乡镇、村（社区）和市民政、关工委、妇联、共青团等部门和群团组织，拓展心理健康教育渠道，完善服务体系，逐步建立起学校、家庭、社区和部门联动的心理健康教育网络和协作机制。

拓展教育实践阵地

按照“城乡结合，以城带乡”的原则，以城区校外未成年人心理健康辅导站为龙头带动，以乡镇各中小学心理辅导室为重要阵地，以各中小学德育队伍为主力军，加强城乡学校心理健康教育交流合作，推动心理健康教育城乡一体化发展。

2016年，在城区桃州中学建成县级校外未成年人心理健康辅导站，建筑面积200余平方米，设个体咨询室、音乐放松室、团体活动室、沙盘室等7个功能室，开通心理健康辅导专题网站，公开心理咨询热线，向社会免费开放，开展咨询服务。2018年9月，对照教育部《中小学心理辅导室建设指南》，组织全市各中小学在广德市实验小学举行中小学心理辅导室建设现场推进会，明确建设目标、功能定位、基本设置和管理规范，整体推进标准化建设，中小学心理辅导室建设覆盖率100%。

同时，各该市中小学积极与村（社区）、文化馆、博物馆、图书馆、爱国主义教育基地、“广德好人馆”、研学旅行基地等加强联系，进一步拓展阵地，组织开展有益学生身心健康的主题实践活动和心理素质拓展活动，拓宽心理健康教育新途径，特别是积极参与“七彩假期”社区公益课堂活动，2019年，招募教师志愿者90名，在暑假中开展一个月的志愿服务活动，帮助孩子们平安度假、快乐度假，得到学生和家长认可。2020年7月20日，广德市举行了2020年全市“七彩假期 社区课堂”开课典礼，60名教师志愿者已奔赴各自的岗位。

打造志愿服务项目

结合广德市新时代文明实践中心教育体育服务平台，广德市以心理健康和家庭教育为着力点，打造“心灵氧吧”志愿服务项目，以校外未成年人心理健康辅导站为骨干，挖掘整合多方资源，组建心理健康教育志愿服务队，首批志愿者由21名心理咨询师组成，开展面询、授课、电话、网络、讲座等多形式的心理健康辅导，并针对师生和家长需求，提供“心灵氧吧”志愿服务“菜单”，及时做好志愿服务，每月至少到乡镇村（社区）或学校开展一次“心理辅导进校园、进社区”等志愿服务活动。2019年度，举行讲座、团辅15场次，7000余名学生和家长参与活动，受到普遍好评。在2019年度广德市学雷锋志愿服务“四个十佳”先进典型评选活动中，“心灵氧吧”入选10个“最佳志愿服务项目”，实验小学张敏老师作为“心灵氧吧”志愿服务队队员，入选10名“最美志愿者”。

2020年以来，该项目已形成长效常态，截至6月底，到卢村乡中心小学少年宫、桃州中学、广德中学、广德二中、励志中学、桃李园学校、新杭镇流洞中学等学校开展9次团体辅导活动，参加学生5000余人；到邱村镇新桥村、卢村乡九龙村等村社区和学校开展家庭亲子教育讲座，参加家长2000余人。7月至8月，收到桃州镇、杨滩镇、邱村镇6个村（社区）的点单，相关活动正在进行当中。(朱广印)