未名新语｜张晏晨：一腔孤勇 勇敢地“飞向山去”

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编者按

蝉鸣渐轻，夏夜渐长，新燕的清啼也在燕园中又一次唱响。伏案夜读的学子在师友陪伴中不再迷茫孤独，看似漫长的旅程在日复一日的努力中接近理想终点。又是一年金秋，初入燕园的学子又将在这里书写属于他们的篇章。这是他们的未名新语，记录成长故事，畅想无限未来！

学生姓名：张晏晨

毕业中学：清华大学附属中学

录取院系：北京大学中国语言文学系

01#心愿

有时事情就是安排得刚好，像个剧本。来到北京大学即如此，能学习古典文献也是如此，是我一直的夙愿，变成现实。

在我和大部分同学眼里，北大是最具人文底蕴的地方，有着柔柔的清辉。曾和朋友一起去过未名湖，湖水和鸳鸯一起喧闹，绿头鸭子直往山上去飞，惊得我们大呼："物华天宝，人杰地灵"。在这里，有着先生们几代人对国学的钻研和坚守，有着洗净铅华的静谧。

毋庸置疑的，北大是基础学科的殿堂，可以来到这里学习心之所爱，是我最大的幸运。

来到北大学习人文是我一直的愿望，这愿望大概已很久，似乎从一二年级时看的《民国国语课本》便开始。之后，在国博，首博，南京博物院，大同博物馆的青铜器和书简上又被我发现，“千年万年永宝用”，文字的背后是有奥秘的，有悲欢的，是值得我一直思考、探索的。而在更多的国学经典中，我切实地体会到钱穆先生所说的“琴埙悠扬”的文明，在无数战火之后，在横亘的厄运之外，老而弥坚。这文明坚定又温柔，像一个孩子气的老先生，胡子很白，眼睛很亮。

我听说，横渠四句意味着中国读书人的四种方向，为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平，圆融包涵，人文广大而天真，往圣的绝学绝对是可以倾注青春年华的所在。我们的文化，老迈而坚韧，广博又温和，各代典籍里诸子思想交融变换，诗词歌赋中闪耀着过往的悲欢，文字闪烁着金色的光芒，文化的妙音鸟在壁画和每个笔画里传唱，更在岁月中，洗尽铅华，流露质朴的真味。

于是在我高考倒计时旁边的便签上，是北大，以及在它背后对文化的憧憬。

然而愿望虽然很恳切，却只是一种自发的憧憬，理想往往丰满，现实在激烈的竞争下不免会增添不少波折。这波折之后，是纯然的欢喜和对未来未知的忐忑和向往。我们永远不能知道未来究竟怎样，正如过去的我们一样，只是坚持，一步接着一步，且迷茫，且欢喜，且追索。

02#累加

从小学到初中，又直升到清华附中，我在另一个园子长大，那里确实也很美，然而我却有一种孤独的体验。小时候不觉得，到了高中，同学们中擅长理科的同学增多，我不免很羡慕我的同学。

然而可能是一直的喜欢，和成绩上一些甜美的反馈，我对人文的热爱没有半分减少，更在高中累加。我参加国学社，虽然只有几个人，我们自己准备课件，组织活动，去分享我们热爱的国学。那时，我偷偷关注了北大国学社的公众号，有时候去那里看看学长学姐写的诗，就像偷吃了巧克力一样的满足。

平时，我喜欢写一些东西，把文字留在校刊上，把一些初次尝试留在纸上，有时确实很稚嫩，逐渐地，我获得一些奖项，也有一篇文字得到出版。对北大的向往，对人文的喜爱，在我的心里，慢慢地累加，累加，逐步扩大。

然而有时理想会形成过大的压力，这可能也会带来一些不必要的难过，生活有时就是如此，畏惧失落，便难免会有更多痛苦。勇敢便是永远怀揣自己的理想，把目光拉长，放远，忠于某些更重要的事情——这事情可能没有及时展露曙光，然而未来有时很难估量。

在许多的思考中，波折不是没有，甚至很多。对于我来说，思想有时是重负。在数学上不断的努力，有时竟像是一个笑话， 多刷许多题都没有明显的效用，难过的情绪积累，然而只是坚持，一道题一道题地积累，一切总归在慢慢改观。

直到疫情爆发。

03#转机

在此之前，事情都在往更好的方向发展，成绩在高三渐渐稳定，梦想开始接近，然而压力也增大了。

疫情爆发对于身边很多同学，可能都没有什么明显的影响，但对我却是一段很艰难的回忆。北京疫情的严重性让我想了许多事，关于社会和我们的时代，很多负面的压力肩负在我们的身上。而我个人对电子产品的陌生，和之前的自信不足，都让我一下子感到措手不及。在家中学习，没有了老师同学的肯定，我开始慌张失措，一切都不像之前了，努力开始变得稚拙。

我学到很晚，却什么长进也没有，还在退步，一次次考试失利让我更陷入自我否定的循环。

复习历史时，看到参考书上京师大学堂的名字，我都会感到羞惭，考试的严重失利成为悬在头顶的剑，感觉每天都要飞到鼻子上摩擦。我开始不敢想之前的梦想。

我问自己怎么了，语文一次次摔倒，作文里生拉硬拽的十几个排比句令我感到迷茫，在分数的压力下，人文开始不像之前那样纯粹和耀眼，我需要用很大的力量，才能抗拒从于物质的想法，我也需要很大的决心，才能告诉自己分数并非全部。

书籍和文字对我来说是很大的慰藉，在难过的时候，我看了好些书，“若能钻木出火，淤泥定生红莲” 、“且挨过三冬四夏，暂受此痛苦，雪尽后再看梅花” 、“尘雾之微，补益山海；荧烛末光，增辉日月”，我把这些句子抄在了本子上。

但生活不是电视剧，失落并不会只因为几句话而改变，需要一个过程。但正是这些文字和老师、朋友的鼓励让我逐渐愿意接受未来的所有。

之后返校，我们在校的时间里，我依然没有立刻恢复之前的状态。

模拟考试考得凉透，凉到骨髓和灵魂深处。

朋友看我的眼神里都透露出怜悯，老爸老妈也开始询问我除了北大之外的打算。

老师们帮了我很多，在我很难过的时候，他们让我接受现在以及未来的所有，我开始看到除了分数以外，生命的光彩——它不是考试可以决定的，不是一次高考可以决定的。它的温暖和关怀，和文化的光彩一样，是活泼的，流动的，自由的。

它是坚持，是相信。是横渠四句中不畏人言的坚持，是“大丈夫行事，论是非，不论成败”，它是雄迈的，是“苏世独立，横而不流”，是“天生我才必有用”，是千金散尽也不会彷徨无错的相信。

就在老妈精心烹饪的一顿顿饭里，老师精心设计的一次次考试中，我不记得从什么时候自己开始不那么纠结惶恐，大概是，从我开始笑着面对自己不能令人满意的成绩开始，从我开始重新拾起之前的热爱开始。

就在这次模拟出成绩几天之后，我们要报考强基计划，以我那一次考试的成绩，我都不敢想我一直向往的北京大学了。但可能是某种巧合，我想到我热爱的人文，看到了北京大学汉语言文学古文字方向的强基培养方案，我还是报了北京大学。

分数终于在我心里只是分数了，而人文在我心里又成为了光的所在。议论文中的例子终于不再是简单的例子，而又成为了曾经心中难忘的勉励。

之后又回到家里，学习，然后高考。

在高考之前，我没有看到任何转机，只是一种莫名其妙的相信，总觉得自己可以再看到梅花，总觉得功不唐捐，一切都会安排得刚好，像一个剧本，有欲扬先抑的安排。

分数出来，还是没有发挥出自己的最佳水平，其实肯定是有遗憾的。是选择通过强基计划学习古文字，还是别的社会上看起来更能获得事功的专业，成了一个很难的选择。

大概也是我的幸运，在作出选择前，我遇到了一位北大学长，同是热爱人文，他给予了我许多鼓励。选择基础学科，听上去很像是理想主义，然而事实并非如此，在那些各个学科根本的理论中，我们才有了进一步实用的可能。

从学长那里，我感受到了北大人的温暖，以及对于基础学科的执拗和对理想的坚守。这种鼓励使得我一直以来对人文的向往和热爱“升温”了。

我最终参加了强基计划考试，通过，我拥有了拥抱理想的机会。

04#未来

能够在燕园学习自己热爱的专业是我最大的幸运，然而未来不可能一帆风顺，面对优秀的同学们和深奥的知识，一样有学业和研究上的压力在等待我。

然而我只是单纯地欢喜——欢喜于在未来中我可以深溯的大海，哪怕只是一条小小的鱼，在博大而温柔的文化之海中，我看不到什么必要的忧愁，我可能依然会面对许许多多的波折，但我大概仍然有一腔孤勇，就像未名湖的绿头鸭子一样，勇敢地“飞向山去”。

在之前所有血的教训之后，我有了一点点小小的感悟，我也想把这一点点感悟分享给如我一样，有同样的热爱的你们：

且相信如今渺小的自己，且坚持这看似无边的努力。哪怕没有看到明媚光彩，也会看到晨曦。

且相信这文化的劲力，且迈入这貌似的冷寂，故纸堆里有着明亮的星星，那是跨越古今的眼睛。

来源 北京大学招生办