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2019公共课考研大纲已发布!英语大纲变动到底大不大?详解看这里

2020-11-25 12:10:01
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就在周六(9月15日)公布了考研公共课的考试大纲,看到大纲小编的心情异常激动,当即推出了一篇关于政治考研大纲解析的文章。今天再来给大家讲一下英语大纲这次的变化,以前我们后面仅剩的98天应该怎么复习英语。

一、考研英语大纲变化

1、英语一

英语一的同学,所有的题型没有发生改变,可能在作文上面会有一些表述上的差异,第一步还是我们的完形填空,第二步是阅读理解,四篇阅读、新题型、翻译,接下来是作文部分,这是我们2018年的。2019年的题型仍然是这样的,英语一的同学有两个地方需要特别当心,第一个是新题型,这次新题型是这样的,虽然仍是三种题型,我们在之前的课上讲过,第一个是7选5,第二个是段落的排序,第三个是匹配题。

首先,这次英语一的大纲当中,匹配题仍然保留了两个题型,一个是标题匹配,还有一个是论据匹配,标题匹配是文章前给7个标题,大家选择下面段落的小标题是什么,这是我们之前曾经考过的,这次我们大纲上仍然保留我们的匹配题当中的论据匹配,一篇文章有五短话标注了,把段落当中的某一个论据拿掉了,要求大家选哪个论据来自于这一段。这次的大纲仍然保留下来了,希望所有同学特别当心它,因为我们目前所有的新题的形式都考的差不多了,论据匹配题还是要请大家特别的重视。

除此以外,我们的写作部分,这次英语一的写作,A节部分明确说的是私人和公务信函、备忘录,还有报告,但是按照我们大纲后的解析,备忘录仍然没有提及,估计考的可能性不太大,关于报告主要给出的一个是通知,还有一个是征稿或者是征人启示,我们在后面的课程中也会给大家做一个讲解。我们目前A节按照我们大纲后的解析,主要考的第一个是书信,第二个是报告,报告里面包含了通知,还有征稿,还有征人启示。大作文,这一次在测试要点里面明确提到了,写一篇描述性的、论述性的、说明性的或者议论性的文章,把这一点明确强调出来了。描述性的,还有论述性的,都属于记叙文,这两个在考研当中,如果跟英语匹配,难度上可能匹配不到,但是说明性的文章特别当心,类似于写作提纲或者规定情景,我们在准备作文的时候,英语一的同学特别当心,图画仍然是我们的重中之重,图表有所了解。同时关注一下提纲式作文和命题式作文,命题式作文是直接给一个标题,提纲式作文是第一点怎么样,第二点怎么样,第三点怎么样。因此,按照这次的考纲和我们的大纲分析,还有我们的大纲给的内容,我们英语一的同学应该注意这样几点,第一点是要当心我们新题型当中的论据匹配,第二就是我们的小作文部分当心,报告里包含了我们的通知,还有征稿,还有征人启示,应该做一个了解,虽然书信是最重要的。

2、英语二

对于要考英语二的同学,阅读理解的B节也是我们的新题型,考纲上明确两个,一个是标题匹配,一个是连线题,英语而的同学应该更加直白,一个是匹配标题,一个是连线,连线题就是一个报告,左边是五个人名,右边是七句话,英语二的同学新题型是比较好准备的。我们这次的作文上面,英语二同学的小作文也是这样的,首先书信是最重要的,备忘录在大纲上没有提到过,估计可能性不大。报告就是我们的通知,还有征稿,或者是招人启示。大作文明确说到了,图画、图表或者是文字,英语二考的比较简单,给一段话来,很多大学生在暑假会做一些事情,你是怎么看的,这叫文字,也叫文字的提示,英语二的同学重点准备图表作文。

3、总结

这次整个的英语考纲上基本没有变化,我们来总结一下,英语一的同学仍然是按照我们之前的题型进行复习,只是英语一的同学注意几点内容:

第一点,当心新题型当中的论据匹配

第二点,要当心小作文当中的报告,除了复习我们上课讲的内容之外,当心报告,像通知、征稿启示,还有征人启示。

第三点,我们的大作文部分,请大家重点复习图画,有所了解我们的图表,我们所说的命题式作文、提纲式作文这样的类型,有所了解。

英语二,你的新题型就是两个,一个是我们所说的标题匹配,一个是我们所说的连线题,叫信息匹配,其他的类别跟我们没有太大的关系。小作文一样的道理,当心报告,因为英语二当中对于通知、征稿或者是征人启示没有涉及过的,大作文当中重点准备图表。这是我们大纲所能体现出来的前面解说上的差异,还有一个差异在我们后面的答题卡说了,我们以后会把电子版发给大家。

二、接下来的时间如何复习

1. 以真题为主

有的同学已经做完了大部分的真题,就开始选择一些模拟题来大量练习。这样是一种危险的举动,模拟题可以做,但前提是你真的熟悉了解清楚了每年的真题,你是否精读的得非常透彻,知道每一个正确选项和错误选项的由来或问题所在,如果能够确保对近20年的阅读真题剖析清楚了,那么可以适当选择合适的模拟题来练习练习。那么究竟做到什么程度才敢说自己把真题剖析清楚了呢?惠园教育小编觉得剖析真题要从以下三点来出发:一是整理并记住所有你不认识的单词,尤其要保证真题中反复出现的核心词汇要完全掌握,二是能够译出全文,要求做到精确翻译,至少每篇文章的长难句的内容要分析透彻并熟练翻译,三是分析清楚正确选项和错误选项的出处和原因,如果哪道题目你没有非常清楚的认识,而只是凭借模糊的整体感觉和印象来做选择说明你没有定位准确,所以在回过头去做解析的时候一定要重新审题,回文定位,务必要找到这道题的出处和正确选项的来源,这是这个阶段最重要的一项阅读复习任务。

另一方面,对于基础好的同学,可以进行适当的泛读,根据自己的时间情况,可以读一读外刊,比如Economist、Newsweek、time等。鉴于考研的文章一般都是选取考试前一年的期刊,考生们可以去有选择的读一读去年下半年或今年上半年的期刊。另外如果对真题比较熟悉了,也可适当做一些模拟题,毕竟大家需要保持做题的新鲜感。

2、针对不同题型做不同的练习

写作

关于写作,先讲一下写作应该背什么?我们的小作文部分总共是八大书信,申请、邀请、感谢、祝贺、致歉、询问、建议,还有投诉,中国还是鼓励大家学会感恩,投诉的可能性不太大,唯一没有考多的是申请信,考过最多的是建议信,这两个是大家重点复习的,关于感谢还有祝贺,还有致歉,还有询问,还有邀请,邀请信刚刚考过,可能性不大,至少每个应该背1到2篇文章,我的轻松写作100篇,你找到5篇申请信,你不用5篇都背。英语一的同学请大家多背背真题,你可以把真题自己归一下类,像品质的、科技的、文化的,归一下类。

阅读题

历年的考试大纲对阅读A部分是这样规定的:主要考察的是考生们理解主旨要义、具体信息、概念性含义,进行有关的推理、判断和引申,根据上下文推测生词的词义的能力。共20题,四篇文章(总长度约为1600词)。大家在复习阅读真题的过程中不要盲目的做题,往前走,而是要沉下来去分析过往做过的题目。怎么分析呢?以上的题型分类就是最好的顺序,按照主旨题、态度题、论点论据题、词义句意题、推断题和细节题的分类去做一个梳理,看看命题人在设置这些题目时有没有共性的可以总结出来的规律性内容。

模拟题

模拟题跟我们的真题比起来,可能比不上真题,模拟题在12月20日那天下无坐在考场里面是不是见到了英语一和英语二的真题,这套真题就是一套模拟题,没有见过的题目,做模拟题的意义就是培养你见到新的文章的心理状态,模拟题要想通过它的演练,你自己的水平有多好,做模拟题让大家培养心理状态和心理状态,看看能不能用好的方法解决。

3、注意做题的正确顺序

拿到考卷,建议大家上来先做写作,作题时间是60分钟,包括草稿、誊写和检查的时候,然后系仔细阅读,就是四篇阅读,每篇文章的作题时间在17分钟到20分钟之间,最多不要超过80分钟,做完仔细阅读然后做翻译题,作题时间是20分钟,接下来做我们的新题型,最后做的是我们的完形填空,这是我们时间的基本分布和每个题型的流程,你们的考试时间是下午2点到5点,从2点到4点半是不能交卷的,4点半到4点55分是可以胶卷的,4点55分到5点是不能交卷的,当你看到有人提前交卷的时候,你就心里默默跟自己说他一定考不上,千万不要说他交卷了,我还没做完呢,你要是提前做完呢,建议大家可以提前交卷了,如果你不交的话,你就会越不堪越想改,把正确的答案改成错误了,坐在同一个考场都是一个专业的,你提前交卷会给别人增加心理压力,千万不要为了给别人增加心理压力故意提前交卷。

最后,小编想说一句,现在这个阶段做对了多少题真的不重要,如何在思路上站在一个至高点才是关键。祝大家考研成功!

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