赢鼎教育靠谱吗？学语文怎么躲坑？这样做！
赢鼎教育靠谱吗？学语文怎么才能躲坑？这样做！语文学习是伴随我们一生的事情，和考试有关，更和生活有关。在高中阶段，无论文理生，语文都是高考的重中之重。语文学习，要记住不要做3件事，做好4件事，用4个方法学习文言文，你会豁然开朗。
一、学语文不做3件事
1.不要只学课本内容
除了课本，学生还应当广泛涉猎。阅读面越广，语文就会越来越好。所以孩子还要阅读互联网信息、报纸、小说，观赏电影，多做逻辑分析，观察和感悟生活，这样才能学好语文。当然，前提是课本首先要学好。
2.不要一味做题
更要学会分析、总结，也要学会运用资料，把阅读和感悟到的内容变成自己的东西。要做精选过的练习题，认真查找丢分点，总结经验，让自己每做一套习题都有新收获。
3.不要只注重上课
要有活跃的思维，开阔的眼界。要多观察和参与社会活动，提高社会能力。多看一些经典影片、戏剧等，培养文学与文艺修养，提高鉴赏能力。也可以参加作文大赛、辩论大赛等，拔高综合能力。
二、学语文做好4件事
1.多积累阅读与感悟
高考语文学习虽然加大了复习与练习的比例，但大家不可忘记语文学习的规律就是“积累”两字。如果只沉浸在做题之中，不重视积累，反而得不到应有的学习效果。所以，建议大家在紧张学习中仍然应该留出一部分时间来阅读一些文史哲类的书籍。这样既有助于放松自己的心情，又有助于语文能力的提高。
2.掌握语文的复习范围
学语文有两种错误认识。一种认为高考的语文复习没有范围，复习未必有用，指望通过发挥考出好成绩。另一种认为高考的语文只要做习题就可以解决问题，所以盲目做题。这两种做法都是对高考复习基本范围的错误认识。
高考的范围之一就是手中的教材，研究好教材中的每一篇现代文、每一篇古文都是对高考的有效复习。高考复习的基本范围就是你所做过的每一份试卷中，你曾经做错的习题，这是你的一份宝贵的“财富”，只有正确掌握好手中的每一点知识，确保正确率，才能从容面对将来的高考。
3.学语文有积极心态
剧作家萧伯纳说：“有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。”在语文学习中，保持信心很重要，应该把考试当做衡量这一阶段的学习水平的工具，而不应作为唯一评价标准。
要在不断的语文检测中建立自己的评价体系，任何一方面的进步都应作为自己前进的巨大动力，要有信心和积极的心态，不要因为失利而失去动力。所以学语文，要相信自己，保持兴趣，这样才能更好地在生活中运用和在考试中发挥得更好。
4.养成写作的习惯
写作是语文学习的难点，很多人感到无从下手，很难提高。这就需要培养写作习惯，可以通过课堂要求的作文练习，提高写作水平。另外可以养成写日记的习惯，即便写得很短，也要坚持多写，有了积累就会逐渐进步。
三、文言文学习的4个方法
1.学习语文要多读、多背、多练
古人学习文言文，讲究烂熟于心，“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。我们不一定像古人那样读，但重视诵读的习惯是值得学习和借鉴的。“多读”，不仅要读课本，而且要读经典，尽可能地阅读一些文言作品，如“四书”、“五经”、《资治通鉴》等，扩大自己的阅读范围。
“多背”是指凡是要求背诵的课文都要不折不扣的背诵，最好能一字不落的把它默写下来，连标点符号也不要弄错。这不是“死记硬背”，倘若能坚持到底，在潜移默化当中，你就自然掌握了古人的用语习惯和遣词造句的方法，你阅读文言文的能力就自然而然的培养起来了。
“多练”是提高文言阅读能力的途径之一，不仅要认真完成课后训练，而且要多做相关的字词句的分类训练，以拓展视野，提高自己的综合素质。
2.学习文言文要做好预习和复习
课前预习，除了结合脚注疏通文意之外，还应当进行详细的圈点勾画，结合语境，反复揣摩，找出自己暂时还无法理解的东西，对那些与现代汉语不同的地方，一定要加倍注意。
有条件的话，还应当搜集相关的资料，以备不时之需。在预习的时候，千万别忘记了反复诵读课文，要尽可能读出作者的语气、轻重和感情，要流利通畅、声情并茂。
如果有时间，还可以将不懂的地方制作成问题卡片，以便上课时及时与老师交流或互动。上课时带着问题专心听讲，认真做好笔记，并及时发表自己的观点，尤其是自己尚未弄懂而老师又忽略了的地方，一定要寻根究底，完全理解，不能一知半解。
课后复习尤为重要。通过复习，不仅可以巩固学习成果，而且还可以加深理解，触类旁通，培养自己的迁移能力。不能一时偷懒，不去总结、复习，那样会把之前的努力消解，前功尽弃，既然学了就要保证收获，让学习变得有效。
3.学习文言文不依赖参考书
有些同学认为，学习文言文不外乎翻译课文，所以很依赖参考书。用参考书并没有错，可以帮助答疑解惑，但是过于依赖不利于语文学习，应该自己多动脑，积极思考，把知识吸收了，变成自己的。可以把一些觉得很难的内容记到笔记本上，更多次去复习，更多地扫除盲点，使学习更深入，吸收得更多，收获更大。
4.学习文言文要做好归纳
学文言文，最好做到“每课一归纳，单元一小结”。归纳整理时可以从特殊字词的注音、一词多义、通假字、古今异义、词类活用、特殊句式、成语典故、重点语句以及文化常识等个方面进行，每个单项都可以自行规定一种特殊的符号，以提高学习效益。
如：用“①②③”表示一词多义;用“※”表示名词作状语;用“#”表示使动用法;用“⊙”表示意动用法;用“≠”表示古今异义;用“=”表示通假字;用“@”表示成语典故;用“★”特殊句式。
文言文做归纳，很重要的是积累相应的例句，这样在知识积累中才能有的放矢，更加具体地掌握知识点及意义与外延。
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”语文也是一个人一生的食粮，语文学习从不应该间断。对于高中生而言，用正确的方法学习，就能取得好成绩，有更大的收获。赢鼎教育一点马智能名师1对1资深语文老师为你讲解学习方法，给你“独创应试作文与写作方法”，让你成绩提高，并感受到语文的美。为了高考，也为了生活的运用，好好学语文。
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