语文学习要抓住“勤” 围绕“思” 养成良好的学习习惯

语文学习要抓住“勤”，围绕“思”，养成良好的学习习惯

语文是我们学习的主要学科之一，我们一定要集中精力，务必要学好它。语文学习必定是听说读写，学习时只要掌握方法，坚持不懈，多读、多听、多写、多练、多记、多问，只要抓住“勤”，围绕“思”，养成良好的学习习惯，就可以积累学问，提高成绩。

1.勤查工具书。

文字是组成语言的材料，见到任何生字生词就要马上想起工具书这些无声的老师，我们要在工具书的帮助下做到会读、会写、能理解、能运用所遇到的生字词。对待生字词要做到不等、不放、不模棱两可。

2.勤看书读报。

语文的学习不能只停留在教科书上，阅读课外书刊是语文学习重要的一环，只有多多阅读才能自由地傲游于语文的海洋中。我们要尽量做到一日不能无书，见到合适的读物就要犹如饥饿的人见到可口的面包一样。我们看书读报要博采众长，要博闻强识，要学会泛读和精读结合运用。

3.勤于摘抄。

只有善于积累素材，才能写好作文。非常多的好词佳句如珍珠般散落在各处，学会摘抄就像沙里淘金，积少成多必然会大有收获。遇到一篇好的文章可能会影响我们一生的思想，一段佳句会令我们的表达妙笔生花。一个名言、一个故事、一首歌、一个谜语、一个歇后语、一首诗、一副对联……就像一朵朵鲜花开在我们的语文乐园。语文教科书、课外读物、电视广播等都会是我们摘抄的来源。抄写、复印、剪贴都是我们摘抄的好方式。读书，就要有“不动笔墨不读书“的规则，拿起我们的笔，做一个生活的有心人。

4.勤于背诵。

背诵是积累词汇，形成语感，学会表达的重要途径。”熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。我们心中背诵好几百首诗歌，百十篇范文，就能汇纳百川，融会贯通，为我所用。这就是“读书破万卷，下笔如有神”。我们的背诵一定要做到力求准确、熟练、及时，做到不死记硬背，不丢三落四。

5.勤于日记。

日记是我们陶冶情操的良师益友，是观察思考生活的成果体现，是再现历史的录像机，是写作时积累素材的仓库，是提高语言表达能力的重要方式。日记的关键在于持之以恒，在于字数足够，内容丰富、中心明确、真情实感、有深度有广度。我们的日记可以写所见所闻所感、可以是自然景观、人物描写、动作语言描写、生活中的小事、社会新闻、读书感悟等，我们的日记要不记流水账，不应付了事。

6.思考生活。

我们都明白，语文的外延就是生活，热爱生活才会热爱语文。生活是语文的源头，是习作取之不尽用之不竭的素材仓库。“问渠哪得清如许，为有源头活水来“告诉我们要认真并善于观察周围的人和事物，有一双善于发现的眼睛，有一颗敏感多思的心。