中学校园内 2名女孩被欺凌！停职分管校长 只是做做表面文章？

原题：处理校园暴力不能只做表面文章

作者：月夜秋凉

10月30日晚，天水皂郊中学，2名女孩在校园内被罚跪、扇耳光。

10月31日，甘肃天水市秦州区教育局通报称：经初步调查，网民所反映的情况属实，目前涉及事件的学生情绪稳定，正常上课，学校教育教学秩序正常，对分管校长已停职，区纪委监委、公安部门已进驻调查，依纪依法严肃处理。

通报中有以下几层意思：

一：校园欺凌案件属实。

二：涉事学生情绪稳定，正常上课，学校教学秩序没有受到影响。

三：分管校长已停职。

这样的处理结果难免招来疑问，发生校园欺凌，轻而易举的处理一分管校长，对于校园欺凌者能起到什么震慑作用？对于被欺凌者能起到什么保护作用？对于其他没有参与欺凌的学生有什么警示作用？

一件欺凌事件的发生，岂止是处理一个分管校长这么简单？

无论怎么看，以上的处理结果都是隔靴搔痒，人浮于事。

校园欺凌事件发生后学生还能正常到学校上课，如果是对施暴者没有处罚让他们还向没事人一样照常上学放学，那么学校对欺凌同学的学生未免太放纵。

如果被欺凌的学生还和往常一样上学放学，行为没什么异常的话，说明学校只关注学生的行为，忽略对学生的内心呵护。

对施暴者的放纵与对受害者的心灵忽略都太大条，这样会后患无穷，施暴者得不到应有的惩罚，他们会更加丧心病狂，受害者得不到心灵安抚，屈辱得不到伸张，会怀恨在心，一生都会活在阴影中。

校园欺凌，无论是被欺凌者还是欺凌者，都是受害者，发生一件欺凌事件就是一次教育得到的机会，身为学校和教育领导者都应该好好利用机会，对学生进行教育，教育他们如何处理同学之间的矛盾，教育他们如何表达自己的需求，教育他们如何和同学相处……工作做在实处，利于每一个学生的健康成长，而不是只做做表面文章，粉饰太平，给人万事大吉的假象。