《背影》要被踢出课本？诗人余光中：朱自清算什么“散文大师”！
我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。
这是朱自清《背影》中非常经典的一段话，语言平实质朴，但却饱含深情，感动了一代又一代学子。但进入21世纪之后，这段话却为朱自清和《背影》这篇文章招来了不少非议，甚至差点被语文教材删除。
2003年底，某报纸报道了这样一则消息：朱自清的名作《背影》在中学生民意测验中得分相当低，因为落选鄂教版语文教材；中学生不满的理由是，父亲“违反交通规则，形象又很不潇洒”（如果买的不是橘子，而是奢侈品，可能会显得潇洒很多）。违法交通规则指的是父亲穿过铁道，形象不潇洒指的是父亲木讷、肥胖、蹒跚等。
这一消息传出之后，引起了轩然大波，无数学生家长和民众都表示非常气愤，坚决不同意把《背影》从课本中删除。之后，鄂教版教科书主编出来“辟谣”说，《背影》已决定列入下一册语文课本。之所以给辟谣两个字加上双引号，大家都懂的。至于为什么是下一册，那位主编也没解释。
之后《背影》这篇文章得以继续留在教材中，但专家学者还在争论这个事情。焦点倒不是父亲的形象潇不潇洒，行为违不违规，而是要不要尊重学生的意见，毕竟素质教育说要以学生为中心。
在小新看来，真不知道这事儿有啥好争的，“以学生为中心”也不是说啥都听学生的，让学生投票要不要把学校关掉的话，可能超过百分之五十的人说要关掉学校，尊重学生的选择？
不过这事儿还没完，几年之后，北京外国语大学的丁启阵教授（当年是副教授，现在应当是教授了）又旧事重提。丁启阵教授连发多篇文章支持将《背影》剔除，其中一篇的标题就叫《我赞成把朱自清〈背影〉从语文课本中删去》。丁教授在文章中这样写道：
一个父亲，可以令儿子感动的行为方式实在是太多了，绝不限于违反交通规则去买橘子一种。比如说，他可以绕远道、上下台阶去买橘子，然后累得心脏病差点发作……怎么能够肯定，轻松、轻快、潇洒地把橘子买来，就不会感动人，就是没有诗意的呢？
在另外的一篇文章中，丁教授还说：不少人以为，名篇就是杰作，就是圣经宝典，就是他爹妈，就是他家祖坟，是说不得、动不得的。在我看来，朱自清的几篇散文，可以称为名篇，但绝不是杰作。
丁启阵教授
丁教授的意思就是，朱自清的散文被大家吹捧过头了，金玉其外败絮其中。其实，不止丁教授一个人持有这种观点。早在上个世纪九十年代，著名学者、诗人余光中（代表作《乡愁》大家都很熟悉吧）就曾发文称《背影》水准不高，朱自清也配不上“散文大师”这个名头。余光中是这样说的：
就凭了这样一二十篇散文，朱自清能称为散文大家吗？我的判断是否定的。他的观察颇为精细，宜于静态的描述，可是想象不够充沛……大致平起平落，顺序发展，很少采用逆序和旁敲侧击柳暗花明的手法。他的句法变化少，有时嫌大俚俗繁琐，且带点欧化。他的譬喻过分明显，形象的取材过分狭隘，至于感性，则仍停留在农业时代，太软大旧。
余光中
《背影》这篇名作，也是余光中重点批评的对象。余光中认为，《背影》开篇第一句就不稳妥。以父亲为主题，但开篇就先说“我”，有喧宾夺主之嫌。余光中还认为，短短千把字的小品里，作者便流了四次眼泪，也未免太多了一点，一个二十岁的大男孩还要父亲这么照顾，而面临离别，还要流泪，实在是太软弱了。
总之，余光中就一个意思：朱自清在上世纪二三十年代来看，水准不错，但现在来看水准太低，朱自清的文章应该留在历史里，不应该现在摆出来。
不知大家是否同意余光中的说法呢？大家觉得《背影》还应继续留在教材里吗？
朱自清
小新认为，朱自清的散文并未过时，并且永远不会过时，因为经典是经得住时间考验的。朱自清的散文语言浑然天成，文体完美无瑕，结构缜密、脉络清晰，能够抓住细微之处抒发深情及表现人生，一百年来感动了一代又一代读者，无疑是文学经典。
青少年多读读朱自清的散文，不仅能陶冶情操，还能学习各种修辞手法的运用、纯正朴实鲜活灵动的语言、缜密精巧的文章构思，写作能力和欣赏能力都能得到提高。
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