《中国教育报》刊发吴朝晖校长署名文章：弘扬以“求是创新”为内核的浙大精神

《中国教育报》标题：西迁之于浙大 长征之于中国

弘扬以“求是创新”为内核的浙大精神

浙江大学校长吴朝晖

西迁之于浙大，正如长征之于中国。西迁办学是浙江大学发展史上的一个重要时期，也是浙大人淬炼品性、锤炼意志的一段难忘时光。西迁路上，浙大人不畏艰难、砥砺前行，在颠沛流离中负笈求知，在栉风沐雨中探寻真理，被世界著名科技史学者李约瑟冠以“东方剑桥”的美誉。在宜州确立的“求是”校训，更是涵育了一代又一代浙大人的价值追求，行塑了一批又一批浙大学子的精神风貌。

浙江大学西迁示意图

西迁之路，发生了很多守望相助的感人故事，珍藏了很多魂牵梦萦的温暖回忆，烙下了很多难以磨灭的浙大印记。1938年10月至1939年12月，学校在宜州办学14个月。这14个月是宜州人民慷慨解危、帮扶浙大的岁月。当年，宜州人民虽自身困苦，但仍腾空房舍借与浙大教职工，划拨县中文庙、东郊标营给浙大办学。这14个月是浙大师生以苦为乐、共度时艰的岁月。当年，浙大师生虽面临敌机轰炸、疟疾肆意的困厄，但仍毅然克服缺医少药困难，因地制宜地创造了 “蜻蜓点水”“逢六进一” 等解决吃穿住行问题的办法。这14个月是浙大师生读书报国、投身抗战的岁月。当年，浙大师生虽自顾艰难，但仍迸发出空前高涨的爱国热情，师生通过义卖义演、组织战地服务团、救护伤员、代将士写信等形式，积极为抗战出力。这14个月是浙大师生弦歌不辍、追求真理的岁月。这14个月是浙江大学延揽名师、声誉日隆的岁月。当年，浙江大学虽在迁移中办学，但仍呈现出大家云集、实力日增的良好局面， 陈立、丰子恺、蔡邦华、吴耕民 等一大批名师来校任教或讲学，学校在宜州的办学规模稍有发展，拥有了 文、理、工、农、师范等5个学院 。

这段波澜壮阔的历史在浙大发展历程中极其重要。1938年11月19日，时任校长竺可桢教授在宜州主持校务会议，决定 以“求是”作为校训 ， 并请国学大师马一浮先生撰制校歌歌词。从此，“求是”二字，自求是书院后有了更为博大丰富的内涵，成为浙大百年名校的精神气质。1988年5月5日，时任校长路甬祥教授主持校务会议，决定 以“求是创新”作为新时期的校训 。2015年11月5日，经充分讨论、凝练，在“求是创新”校训基础上，浙江大学进一步确立了 “勤学、修德、明辨、笃实”的共同价值观核心词，“海纳江河、启真厚德、开物前民、树我邦国”的浙大精神 。

关于“求是”，竺校长在历次演讲中反复强调，它是一种 “排万难，冒百死以求真知” 的精神，必须有严格的科学态度， “一是不盲从，不附和，不计利害；二是不武断，不蛮横；三是专心一致，实事求是” ， 是一种科学、牺牲、奋斗和革命的精神。竺校长认为浙大的求是校训与王阳明先生伟大精神的 “治学、力行、负责、报国” 内涵高度契合，值得浙大师生深切景慕而取法，即应做到 致知力学、内省力行、艰苦不畏、公忠报国 。

湄潭校门

时至今日，“求是”已与浙大融为一体，与浙大人融为一体。我们从以“求是”立名，到以“创新”强校；从以“求是”为训，到以“求是创新”为精神内核，走出了一条 建设中国特色世界一流大学的独特道路 。 我们重走西迁之路，践行求是之校训，在今年是“天时地利人和”。所谓“天时”，今年是 浙大建校120周年、西迁办学80周年 ；所谓“地利”，宜州是求是校训的确立地；所谓“人和”，浙大师生、校友通过“重走西迁路”活动与宜州人民重聚在一起，为浙大宜州籍新生上了生动的一课。

西迁时期在浙大任教或学习，后当选为两院院士的浙大人

未来，高等教育将迎来大发展大变革大调整，面临着前所未有的变化，大学将更加注重开放办学，更加注重构建创新生态系统，更加注重学生人文和科学精神的塑造。作为发展着的精神源泉，求是校训已经指引浙大跨越发展了 两个甲子、三个世纪 。在发展的过程中，求是校训始终与时代内涵保持同频，与人类关切保持共振。 站在建设中国特色世界一流的综合型、研究型、创新型大学的新起点，践行求是校训，就是要弘扬以“求是创新”为内核，以“勤学、修德、明辨、笃实”为基础的浙大精神 。